發展現代職教 服務經濟發展

　　——聚焦廣西“雙千計劃”系列報道之四

　　廣西新聞網-廣西日報記者 奚振海 通訊員 梁芷銘

　　職業教育與經濟發展有著最直接、最緊密的聯繫，服務“一帶一路”建設、對接我區千億元産業和戰略新興産業，均是廣西職教發展的使命。近年來，我區通過“雙千計劃”實施現代職業教育發展工程，搭建職業教育發展立交橋，建成一批特色專業和實訓基地，推動産教融合、校企合作，擴大職業教育開發合作，增強了職業教育服務産業能力。

　　建立交橋服務學生成長

　　中職生也能上大學。2016年，我區16萬名中職畢業生中，4萬多人走進高職院校，1800多人考上本科院校，而高職學生升入本科的，更是超過6000人，約為當年高職畢業生人數的6%。這一組數字，正是我區建立職業教育立交橋的反映——通過立交橋，打通了中職、高職、應用型本科、專業學位研究生相銜接的職教人才成長通道，實現職業教育的橫向融通、縱向貫通。

　　今年，陳祖堅從廣西師大本科畢業了。而7年前，他還是一個中考成績普普通通的小男孩，帶著失落走進了南寧市第四職業技術學校。正是職教立交橋，給他帶來了嶄新的人生。廣西的職教立交橋試點，首先在部分中職和本科之間開始搭建，中職生經推薦可直接升入本科院校對口專業深造，打破了過去職教最高只能拿大專文憑的“斷頭教育”格局。

　　職業教育立交橋，改變了一些人“職業教育低人一等”的觀念，告訴社會，職業教育也能出人才。 

　　産教融合助力經濟發展

　　職業教育的宗旨是服務發展。為了更好地讓專業對接産業需求，我區積極調整專業設置，調整設置202個中職專業和381個高職專業，覆蓋了中高職19個專業大類和三大産業，初步形成了適應市場就業需求、適應産業結構調整的專業結構體系。與此同時，制定職教校企合作促進辦法等，不斷完善政府推動、行業指導、企業參與的多元化合作育人機制，為培養高素質勞動者和技術技能人才提供制度保障。

　　依託廣西食品藥品職業教育教學指導委員會平臺，廣西工業職院食品與生物工程系深入實施産教融合校企合作工程，對制糖生産技術與管理等專業試行具有專業特色的多學期制的人才培養模式改革。學院積極探索引企入校、辦校進廠等多樣化産教融合模式，以股份制、混合所有制等形式共建集人才培養、生産加工、技術研發和社會培訓“四位一體”的共享型食品加工實訓基地，形成了“構建多元合作機制，實現校企互動雙贏”的辦學特色，同時專業對接廣西“14+10”千億元産業，為廣西經濟發展培養了大批急需的優秀技術技能型人才。

　　近年來，我區成立了農業、機械、商業等15個行業職業教育教學指導委員會，完善校企合作機制，進一步發揮行業在重大政策研究、人才需求預測、職業資格認定、就業準入、專業設置、課程與教材開發、校企合作、教學改革、教育品質評價等方面的重要作用；開展“建築職教聯百企”“魅力電商，職教助力”等5場産教對話活動，參與企業、協會幾百家，這類活動覆蓋面和影響力的不斷擴大，為深度構建職教行業企業合作機制發揮了重要推動作用；實施産教融合工程，遴選推進4所高職院校、50所中職學校進入“十三五”國家産教融合工程項目庫；對接自治區重點發展的千億元産業和戰略性新興産業，布點建設126個職業教育“示範專業+實訓基地”、42個民族文化傳承創新職業教育基地。

　　擴大開放合作走出去

　　9月11日，以“共建現代職業教育，共享‘一帶一路’繁榮”為主題的2017中國-東盟職教聯展暨論壇在邕舉行，成為第14屆中國-東盟博覽會的重要活動之一。

　　就在當天，桂林電子科技大學和柬埔寨勞工與職業培訓部、廣西藝術學院與緬甸曼德勒國立藝術文化大學、廣西師範大學與印度尼西亞所吉巴納達天主教大學、南寧職業技術學院與泰國佛統皇家大學、廣西金融職業技術學院與新加坡東盟教育中心等，分別簽訂了合作協議。廣西結合東盟各國發展電子商務的實際需求，與全國電子商務職業教育教學指導委員會協同打造中國-東盟“電商谷”，開展新商科人才職業教育國際合作的創新與實踐。

　　圍繞國家“一帶一路”倡議和自治區“走出去”戰略，我區對職教國際化進行了頂層設計，持續擴大職業教育國際交流與合作。2015年，頒布實施了《職業教育區域（國際）合作工程實施方案》，召開中國-東盟職教聯展暨論壇；2016年，中國-東盟職業教育中心、中國-東盟邊境職業教育聯盟先後在廣西成立；實施“職業教育伴隨企業走出去”行動，近10所高職院校和若干中職學校充分利用自身優勢，伴隨企業走出國門，幫助東盟國家發展産業、發展職教。2015年8月，上汽通用五菱在印尼雅加達動工建設海外生産基地，次年1月，柳州城市職業學院便在印尼成立“印尼中國上汽通用五菱汽車教育培訓中心”。

　　廣西職業教育服務“一帶一路”已經取得良好成效。一方面，廣西職業教育與“一帶一路”沿線國家超過300所院校建立了合作關係。2011年以來，廣西接收外國留學生數量已超過5萬人，國際交流學生人數逐年增加。另一方面，廣西職教服務覆蓋越南、印尼、泰國、緬甸等“一帶一路”沿線國家，服務區域經濟發展能力逐步增強。