原標題：每天早晨，無論颳風下雨，她都微笑地站在校門口迎接孩子 “微笑校長”趙桃艷帶著孩子們追夢

　　勇於拓荒的“微笑校長”趙桃艷在2017年度“講好興寧故事”典型人物活動中在臺上講述自己的故事 本報記者 劉增璇 攝

　　從教22年來，在教育事業上，趙桃艷傾注了所有的熱情和愛心。從三塘鎮中心小學到燕子嶺小學、中興小學，再到三塘鎮四塘小學，她以開荒牛的精神，讓曾經沉寂的學校都煥發出勃勃生機。她用微笑，用暖暖的愛意，為每一位學生搭建知識的橋梁，幫助他們築夢、追夢、圓夢。

　　挨個家訪給患有自閉症學生送去新鞋

　　十年前，趙桃艷來到了燕子嶺小學擔任校長。提起燕子嶺小學，有人“美其名曰”：“南寧市最高學府”。當地還流傳著這麼一句順口溜：燕子嶺，窮山坡，好女都想飛出窩，富裕人家把房租，外來人口多又多。那裏的學生多數是進城務工隨遷子女，家長忙於生計，孩子無人監管，放學後滿大街亂竄，存在很多安全隱患。

　　這樣的現狀讓趙桃艷陷入了沉思：“學校的發展出路在哪？”“我的教育夢想又怎麼去實現呀？”趙桃艷心想，每個孩子都是祖國的未來和希望，他們不應該、也不能在啟蒙的過程中被耽誤。

　　趙桃艷開始給進城務工隨遷子女挨個兒做家訪。這其中，有一個孩子叫王旭，他是留守兒童，患有自閉症，兩歲時父母就離異，孩子從小跟著爺爺奶奶生活，他幾乎不開口説話。當知道趙桃艷要去他家家訪的時候，他很驚訝，但還是低垂著腦袋不説話。趙桃艷無意間發現，他的鞋子已經裂開了，露出了灰黑色的破了洞的襪子。趙桃艷一陣心酸……當天晚上，趙桃艷給他送去了一雙新鞋。

　　第二天，趙桃艷召開了教師大會，讓老師們梳理留守兒童的名單，要求老師們對這些孩子，生活上多關心，學習上多鼓勵。只要一有空，趙桃艷就和老師們一起往留守兒童家裏跑，陪他們聊聊天，給他們講講故事。就這樣，慢慢地，孩子們變得開朗了，學習也進步了,一股鼓舞之風在整個校園裏悄然盛行。

　　鼓勵農民工子弟勇敢展現風采

　　有一天早晨，趙桃艷像往常一樣站在學校門口微笑著迎接孩子。突然，一雙溫暖的小手拉住了她，趙桃艷一看，是王旭。他指了指腳下的新鞋子，衝著趙桃艷微笑，對她説：“老師，早上好！”趙桃艷愣住了，這是她第一次聽到王旭説話的聲音！趙桃艷激動得熱淚盈眶，輕輕地抱住了他……

　　為了讓農民工孩子養成“樂觀自信、積極向上”的品格，學校成立了“燕之靈”鼓舞藝術團，王旭也積極報名參加了。鼓聲振奮人心，藝術團走出了南寧，走出了廣西，還登上了中央電視臺的大舞臺。當中央電視臺主持人小鹿姐姐把獎盃送給孩子們的時候，他們的臉上綻放出無比自信的笑容。

　　趙桃艷説，她曾經無法想像，自己真的可以把農民工的孩子送上了全國最高規格的舞臺。當趙桃艷站在領獎臺的那一刻，她的腦海裏閃現的是學校的校訓：在鼓舞中創造奇跡。

　　用愛心和微笑譜寫教育夢

　　在燕子嶺小學的發展蒸蒸日上的時候，趙桃艷收到了要調離的通知，趙桃艷心中不捨。但是教育的那一份責任讓她毅然來到了新組建的學校——中興小學。

　　趙桃艷報到的時候，學校還沒正式開放辦學。當時，學校裏只有4位女老師、幾棟教學樓。沒有男老師，趙桃艷和幾位女將擼起袖子幹起活來；沒有工人，她們扛起桌椅往教室裏搬；沒有保潔員，她們拿起掃把去清掃廁所；累了，就一起打地鋪……從無到有，從少到多，中興小學終於迎來了第一個學期的開學典禮。

　　趙桃艷説，她堅信“美好的一天從微笑開始”，確立了“微笑教育，鋪就七彩人生路”作為學校的辦學理念。每天早晨，當第一縷陽光化作微笑灑向校園的時候，她微笑地站在校門口迎接孩子。哪怕是下雨天，她也撐著傘微笑為每一個孩子打開車門,傳達愛的力量。“我履行著也將繼續履行一名共産黨員、一名人民教師的光榮使命，不忘初心，微笑前行。永遠堅守我的信仰，譜寫我的教育夢，我的中國夢！”