本報記者 劉 琴 實習生 蘭茂琪 黃丹娜

　　■核心提示

　　曾經，受利益驅動，一些市場化的校外培訓機構亂象叢生、魚龍混雜。為規範校外培訓市場秩序，從去年開始，全國各地對校外培訓機構進行了專項治理。記者從教育部官微獲悉，截至2018年12月30日，我區發現問題的校外培訓機構4667家，已完成整改4667家，整改率100%。

　　近日，自治區政府辦公廳印發《關於規範校外培訓機構發展的實施意見》（簡稱《實施意見》），對校外培訓機構提出了更為明確要求，切實減輕我區中小學生課外負擔過重問題，促進校外培訓機構規範有序健康發展。

　　A  規範辦學行為

　　《實施意見》嚴格規範校外培訓機構辦學行為，可謂既嚴又細，其主要內容有：

　　校外培訓機構必須經審批取得辦學許可證後，登記取得營業執照（或事業單位法人證書、民辦非企業單位登記證書），才能開展培訓。未經教育部門批准，任何機構不得以家教、諮詢、文化傳播等名義面向中小學生開展培訓業務。

　　培訓時間不得和當地中小學校正常教學時間相衝突，培訓結束時間不得晚于20：30，不得留作業；嚴禁組織舉辦中小學生學科類等級考試、競賽及進行排名。

　　從事語文、數學、英語及物理、化學、生物等學科知識培訓的教師應具有相應的教師資格，從事非學科知識培訓的人員應具有相應的專業技能證書。不得聘用中小學在職教師。

　　要建立學生培訓檔案制度，學生的姓名、學校、年級、培訓科目、班次、培訓記錄、培訓教師等信息要記入培訓檔案。

　　招生規模要與培訓場所相適應，同一培訓時段內生均面積不低於3平方米，確保不擁擠、易疏散。

　　收費時段與教學安排應協調一致，不得一次性收取時間跨度超過3個月的費用。

　　此外，《實施意見》還規定，每學期初、學期中，中小學校要對學生參加校外培訓機構進行統計，發現學生參加過多校外培訓班的，學校和班級要通過多種方式，積極引導家長轉變教育觀念，減少參加不必要的培訓。

　　B 治理初見成效

　　經過專項治理、整改後的校外培訓機構，現狀如何，有了哪些切實的改進？記者日前進行了走訪。

　　位於南寧市青秀區思賢路的某單位，曾是校外培訓機構集中地，這裡曾開辦過書畫、圍棋、英語、作文、舞蹈等培訓班，記者到訪時，工作人員告訴記者，這裡早已沒有培訓班，因單位屬於公益一類，不允許租賃教室給外面的機構開辦培訓班。

　　隨後，記者來到位於思賢路的另一家全國連鎖教育機構，該機構專做1對1輔導，在南寧有12所校區。記者看到，該機構辦學許可證、營業執照一應俱全，墻上還貼有專職老師的照片和教師資格證書編號。除了教室，還設置有閱覽室、自習室等。工作人員告訴記者，該機構有自己的專職、全職老師，所以不會聘用在職教師。對於《實施意見》規定培訓結束時間不得晚于20：30的要求，該工作人員表示，家長一般希望機構開到22：00，主要是培訓機構能提供一個安靜的晚輔環境，回家後孩子的專注度沒有那麼高。既然現在有了這樣的規定，他們會遵照執行。

　　位於青秀區建政路上的一家文化教育培訓學校創辦于2012年，主要從事語文、數學、英語、書法、美術等方面的培訓。公司法人唐老師坦言，有證的學校都會支持專項治理，不然整個市場都亂了，正規的培訓機構很難生存。作為同行，唐老師並不認為無證、私下辦學的培訓機構教學品質就差，“他們也很努力地去做，只是競爭應在同一個條件、生存環境下。”針對《實施意見》相關規定，唐老師表達了自己的看法。她表示較難做到20：30結束培訓，因為學生放學回家吃完飯來上課一般是19：00，有的課程一個半小時，有的2個小時，21：00結束比較合適。

　　C 選擇機構靠口碑

　　談及校外培訓機構專項治理，市民張女士表示，培訓機構良莠不齊，如果選擇了不好的機構，既浪費時間又達不到好的效果。張女士的兒子在南寧市民主路小學讀四年級，她給兒子報的培訓班不算多，主要有奧數、畫畫、籃球，全憑兒子的興趣。張女士告訴記者，她選擇培訓機構，主要通過朋友介紹，自己也會去試聽、辨別，一般會選擇大型、正規的培訓機構。

　　李女士的兒子也在民主路小學上學，讀三年級，除了乒乓球，她幾乎沒有給兒子報培訓班，在她看來，小學階段的內容自己都會，完全可以在家自己教，不需要參加校外培訓班。李女士説，以後也許會考慮給兒子報一個英語的培訓班，到時候會根據培訓機構的口碑來選擇。

　　因1月31日以前報名並全額繳費的老生每門課程可優惠100元，一早，萬女士就趕到培訓機構報名、繳費。萬女士有2個孩子，大兒子12歲，她給他報了英語、作文輔導班；小女兒6歲，報了寫字、繪畫班。萬女士説，她選擇培訓機構，一般會先問朋友哪比較好。作為家長，她非常支持規範校外培訓機構發展，也希望培訓機構的價格更“親民”一些。南寧市天桃實驗學校副校長莫烘霞表示，規範校外培訓機構，需要各級部門的聯動，專業管理、合理收費、不加重學生學業負擔，使得校外培訓機構真正成為補充學校教育、讓學生健康成長的地方。