圖表/黃海寧

　　本報記者 奚振海 通訊員 莫佳憲

　　教師是教育事業發展的根本。近年來，鄉村教師“招不來、留不住、教不好”成為制約鄉村教育振興的最大瓶頸。老少邊山窮的百色市，鄉村教師缺口大，現有隊伍年齡老化嚴重，一些邊遠鄉村學校只有年老體弱者堅守。為破解這一難題，百色市堅持把鄉村教師隊伍建設作為貫徹落實教育優先發展戰略的“先手棋”，制定《關於提高艱苦邊遠地區村校及教學點教師待遇保障水準的若干規定》，形成支持鄉村教師發展的“百色十條”，為鄉村教育振興發展創造有利條件。

　　通過政策、待遇、保障的傾斜，百色吸引人才到鄉村從教：對艱苦邊遠地區的教師，原則上使用事業編制進行招聘；工作滿年限後，可調整交流到其他學校、擇優安排到高一級學校或選拔進入鄉鎮班子；在戶口落戶、職稱評定等方面均享受相應優惠政策。除國家、自治區規定的相關待遇之外，百色市還根據鄉村教師工作生活條件的艱苦程度等因素，實施差別化補助，加大地方財政投入。“通過落實編制政策、推行崗位交流、提高待遇保障等，提高鄉村教師生活補助標準，職業崗位吸引力明顯增強，真正讓鄉村教師做到了定下心頭、看到盼頭、樂在村頭。”百色市教育局黨組書記、局長楊序勇説，“2018年全市通過多項招聘，鄉村教師累計到崗2272名，招聘人數是歷年來最多的一次。這是值得欣喜的。”

　　百色市不斷改善鄉村教師工作環境、提高其生活品質。先後投入資金90多億元改善中小學校基礎設施建設，推動農村學校標準化發展，建成3427套教師週轉房、廉租房，為鄉村教師提供住房保障。同時，在城鎮區規劃建設教師公寓，優先為艱苦邊遠地區教師提供住房購房優惠，有效解決鄉村教師後顧之憂，讓他們安心從教。

　　百色市廣泛搭建競技舞臺，讓鄉村教師能力得到提升，幫助鄉村教師成長成才。通過開展“我最喜愛的老師”“優秀鄉村教師”“優秀班主任”等一系列評比表彰，進一步激發鄉村教師幹事創業激情，增強鄉村教師職業榮譽感和幸福感。“在百色鄉村從教，一樣大有可為。”一位來自淩雲縣邊遠鄉村的年輕教師如是説。

　　百色市根據教師工作生活條件的艱苦程度等因素，實施差別化補助，每個鄉村教師每月生活補助標準提高至900—1100元

　　2018年，百色市組成鄉村教師招聘工作組，在區內外舉辦4場鄉村教師專場招聘會，共招聘到鄉村教師484名，到崗率83%

　　多渠道籌措資金，先後建成3427套教師週轉房、廉租房，為鄉村教師提供住房保障