王華平: 聚力大數據 打造雲黨建

2017-10-20 08:58:35|來源:新華網|編輯:羅奇波|責編:陳夢楠

  運用大數據提升黨建的科學化水準,建設‘智慧黨建’  

  (訪談)王華平: 聚力大數據 打造雲黨建

  運用大數據提升黨建的科學化水準,建設‘智慧黨建’

  在新的歷史條件下,隨著互聯網的發展,對黨的建設也提出了新的要求。怎麼樣在互聯網領域運用好互聯網技術、運用好大數據技術來推進黨的建設,是一個新的課題。貴州省在這一方面有要求:就是運用大數據來提升黨建的科學化水準,提出了建設“智慧黨建”的要求。貴陽市也是在這樣一個大背景下來推進我們的“智慧黨建”或者説大數據黨建的。

  大數據是一個理念,是一個技術,也是一個手段,也帶來了一個嶄新的時代。大數據在貴陽市應該是“無中生有”,但是也風生水起。貴陽市方方面面都在推進大數據,也嘗到了甜頭。在黨的建設這一塊上我們總的來説是按照省委、市委的要求,按以下幾個步驟:一個是數據在哪、問題在哪、辦法在哪,從這幾個方面來思考怎麼樣運用大數據理念、這樣一種技術來精準的推進我們黨的建設。這方面貴陽市開始做了一些工作,但是也是初步的。目前我們構建了這樣一個系統,“一雲兩庫六大應用系統”這樣一個格局。總體上是要通過大數據的開發和運用來使我們黨建更加精準,來解決黨建工作中面臨的一些突出問題。我打個比方:我們有一個企業叫貨車幫,現在他有300多萬的司機會員,有40多萬的貨主會員,那麼這幾百萬人當中有沒有黨員?那肯定是有黨員的。目前我們初步摸了一下,大概黨員數佔司機數的3%至5%,這樣大的群體,誰來做他們的黨建工作?通過什麼來做黨建工作?我們開始了建設貨車幫“車輪上的黨建”。大量的司機每天都在路上,“三會一課”怎麼開展?怎麼學習?組織生活怎麼過?有些事情怎麼找組織?這些是黨員個人的問題。黨員怎麼樣在群體中發揮作用?面臨著這些問題。我們做了這樣一些佈局,也是一些探索。

  “黨建雲”平臺就是剛才説的“一雲兩庫六大應用系統”。“一雲”就是“黨建紅雲”;“兩庫”即黨組織、黨員基礎數據庫和行為數據庫;“六大應用系統”即黨建APP(貴陽“兩學一做”學習教育雲平臺)、黨務公開系統、黨員幹部教育系統、幹部精準幫扶系統、幹部選任管理大數據系統和幹部考核管理系統。通過六大應用系統隨時採集黨組織和黨員行為數據,通過數據的分析來找準我們黨建工作中存在的一些問題,運用大數據手段來解決問題。

  ‘黨建紅雲’推動黨員學習教育融入日常

  (訪談)王華平: 聚力大數據 打造雲黨建

  ‘黨建紅雲’推動黨員學習教育融入日常

  “黨建紅雲”平臺推動組織工作水準提升的效果主要體現在三個方面:推動黨員學習教育融入日常;黨員管理嚴在經常;為組織研判決策提供數據支撐。

  黨員學習教育融入日常效果是比較好的。主要體現在幾個方面:第一是“雲端指導”,第二是“網上輔導”,第三是“數據督導”。“雲端指導”就是通過建立“黨建紅雲”黨建APP這個平臺,我們市裏面所有的黨員,特別是在職黨員,都應用了這個系統。

  這個系統開發了若干的模組,雲端指導就是把現在黨中央的決策、聲音,中央的相關要求、會議精神,比如説(十八屆)六中全會的精神,會議結束新聞公報一齣來,馬上就可以通過這個平臺傳到每一個黨員的APP上,黨員就可以及時地學習,這樣就形成了雲端指導的模式。

  第二是“網上輔導”。網上輔導就是説現在我們黨員需要學習,那麼學習的資料、學習的各種評論,還有學習相互之間的交流,包括一些領導同志的重要講話,或者比如説宣講的一些報告怎麼輔導呢,也是通過這個平臺對黨員進行輔導。黨員既可以在上面學習,也可以通過這個平臺來提問,得到相關的知識和答案,這樣就形成了一種輔導。

  第三是“數據督導”。數據的督導核心是要解決(問題)。比如,“兩學一做”,基礎在學,但是學了沒有,過去我們主要是靠查資料、看記錄、有沒有筆記,這樣一些東西。過去會出現這樣的問題:你查資料,我就去補資料,實際上是不是真正的學了,就不太了解。現在我們通過網上督導,對我們縣處級以上的幹部每天推出三道題目,每天你都要答三道題目,這三道題目是隨機推送到每一個幹部、每一個黨員的手機上的。實際上我們的題目不止這麼多,但是每天推送到每個人手機上的就只有三道題。題目涵蓋了十八大、六中全會、中央經濟工作會議精神,(各種)條例、準則等內容。

  核心就是,你必須要答題,沒有答題,APP就會自動提醒。如果你一天沒答題,會自動給你提醒,如果是五天沒有答題就會在網上公佈,是哪一個單位、哪一個支部的哪一位同志五天沒有答題了,這就形成了一種監督機制。每天答題的情況,是不是答對了,是不是答題了,答題率和準確率都有統計,通過這個系統(對黨員幹部)是不是學習了、學得怎麼樣了,就有數據支撐了。

  目前,我們全市黨員的答題率是很高的,都是百分之九十幾,準確率也是百分之九十幾。如果都是答對的,每週我們還有獎勵活動,在每週都答了,而且都是答對了的這些人當中,我們每週進行一次抽獎,抽出一部分同志給他送一本書,比如《習近平同志談治國理政》、《擺脫貧困》這一類或者大數據知識方面的書籍。現在我們這個工作已經堅持了一年多了,從開展“兩學一做”開始,一直到現在已經形成了一種常態化,而且也形成了全市從領導幹部到普通黨員的一種自覺,我們覺得這種效果還是比較好的。

 

  

 

  

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