辦人民滿意的教育

         全面深化改革這五年

　　“村幼兒園的條件一點都不比城裏的差,在家門口也能上好幼兒園。”自從家門口有了幼兒園以後,貴州省銅仁市玉屏自治縣朱家場鎮謝橋村的黃孟英把兩個孩子都轉回到了村幼兒園。

　　“每餐都有三菜一湯,葷素搭配,飯菜可口。”貴州省黔南布依族苗族自治州長順縣第四中學八年級學生管俊穎,因為營養跟得上,比去年長高了一大截。

　　“中職畢業後我又報名考高職,把專業學精學深,以後一定能找到好工作。”貴州省機械工業學校“威寧班”學生王超,對自己的未來充滿信心。

　　“我不僅能順利完成本科學業,還有機會讀研究生,感謝黨和國家對我們的關心和關愛!”作為教育精準扶貧政策的受益者,貴州大學管理學院2014級學生葉富榮,把努力學習報效祖國當作了自己義不容辭的責任。

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　　黨的十八屆三中全會以來,貴州以“窮省辦大教育”,讓人民群眾有更多的“教育獲得感”為目標,勠力同心,攻堅克難,砥礪奮進,不斷深化教育改革發展,在短短五年間,刷新了一個又一個紀錄,實現了又好又快發展——

　　貴州省財政教育投入年均增長16.8%,每年壓縮黨政機關行政經費6%用於教育事業發展；學前教育三年毛入園率、九年義務教育鞏固率、高中階段毛入學率、高等教育毛入學率分別提高23、11.4、24.8和8.5個百分點,初步走出了一條從省辦大教育的圖強之路。

　　教育是拔窮根的根本之策。五年來,貴州省深入實施教育精準脫貧“1+N”計劃,累計資助學生4419萬人次,資助金額553.2億元,無數個家境貧困的學生得到人生出彩的機會。

　　在全國率先啟動農村義務教育、學前教育營養改善計劃；

　　率先實施三年免費中等職業教育；

　　率先為所有鄉村中小學配備校醫；

　　率先對貧困家庭學生上高中、上大學免除學雜費；

　　組織農村青壯年勞動力全員培訓；

　　開辦698個免費職業教育精準脫貧班,完成招生3.35萬人,本科高職畢業生就業率分別達到87.4%和91.9%……　

   　這一樁樁、一件件惠民政策的實施,讓許多寒門子弟通過教育改變了人生命運。

　　教育公平,是老百姓最關心、最有切身感受的教育問題。五年來,貴州省把重點保障教育投入作為重要工作舉措,加快完善從學前到高中階段的公共教育服務體系,擴大優質資源覆蓋面,讓教育資源向農村、向貧困地區困難群眾傾斜,更好地打通社會縱向流動通道,讓人人通過教育都有人生出彩的機會。

　　貴州省創造性地實施了“四項教育突破工程”、教育“9+3”計劃、“新兩基”、中職“百校大戰”等,累計投入1000余億元,持續實施各類教育工程項目建設,推動教育公平取得了重大突破。

　　目前,貴州省新建改擴建鄉鎮公辦幼兒園、義務教育全面改薄項目校、普通高中學校等1萬餘所,成為西部地區率先實現縣域內義務教育基本均衡發展的省份之一。全省新增教師38.5萬人,“國培計劃”培訓我省教師40萬名,實施名師工作室、名校長工作室等,涌現出500余位名師名校長,讓無數個孩子能“有學上”,更能“上好學”。

　　為開創高等教育和職業教育更好服務經濟社會發展新境界,貴州省不斷創新高校人才培養機制,促進高校辦出特色爭創一流,並加快現代職業教育體系建設,深化産教融合、校企合作,培養高素質勞動者和技能型人,高等教育和職業教育發展取得重大突破。

　　五年來,貴州省建成花溪大學城、清鎮職教城,教育佈局明顯優化。貴州大學被列為世界一流學科建設高校,九所高校納入“中西部高等教育振興計劃”,新增57個博士碩士學位授權點,高校國家重點實驗室及國家工程技術中心等實現“零”突破。同時,在植物保護、綠色農藥、材料與冶金等領域,取得了一批標誌性成果。而通過實施中職學校“百校大戰”和教育“9+3”計劃等,現代職業教育體系初步建立。

　　教育開放合作,是提高教育品質和建設教育強省的重要條件,五年來,貴州省主動服務國家“一帶一路”建設,繼續深入辦好中國-東盟教育交流周,將其打造成為了中國與東盟及“一帶一路”建設沿線國家教育合作、人文交流的高端平臺,成為互學互鑒、合作共贏的特色品牌。同時,大力實施貴州省“千人海外留學計劃”,並不斷完善外國留學生獎學金體系,持續擴大公派留學和來黔留學生規模,培養了一批批具有全球視野的國際化人才。

　　在如今的貴州,學前教育更加普惠,義務教育更加均衡,職業教育更有特色,高等教育更重內涵,各級各類教育呈現協調健康發展的態勢,人民群眾教育獲得感得到不斷提升。（作者 王雨）