哈爾濱市教育局多措並舉深入貫徹落實全省教育大會精神

  國際在線黑龍江頻道報道（呂丹丹）：為深入貫徹全省教育工作大會精神，認真學習貫徹黑龍江省委、省政府領導講話精神，今年哈市將通過系列舉措貫徹大會各項部署要求，讓教育發展更加均衡，實現教育公正公平。

  第一，加強師德師風建設。以2019年市師德師風品質年為牽動，哈爾濱市將紮實開展系列師德專題培訓；以哈爾濱大劇院為依託，哈爾濱市將每月組織一次教師高雅藝術鑒賞活動，每季度組織一次師德專題講座，每學期組織一次新教師培訓和教師心理健康疏導培訓。除此之外，哈爾濱市將組織“優秀師德師風宣講團”開展巡迴宣講，選樹一批“四有”好老師典型；開展挖掘和培育學科核心素養成果展示活動；完善教育教學品質考核評估體系，組織專業隊伍集中研究制定各學段教育教學品質考核評估標準；建立家校共育長效機制，開闢“家校直通車”，發揮家校共育聯席會議制度作用，研究解決受關注學生問題的措施辦法；認真執行新出臺的哈爾濱市中小學（幼兒園）六條禁令，制定教師責任、權力清單，修訂哈爾濱市中小學教師職業道德考核辦法和細則；開展師德三級承諾，主動接受社會監督；完善教育發展評估，將師德建設評估作為市對區（縣、市）教育發展評估、學校辦學水準評估的重要內容。

  第二，多措並舉減輕學生課業負擔。哈爾濱市將落實推後中小學生早晨到校時間要求，嚴格控制在校時間；建立小學生課業負擔公告、監測和責任追究制度，將學生作業和作業量等內容向家長公開，主動接受監督；實施市、區（縣）、校三級教學常規檢查制度，落實“零起點教學”，避免家長帶著孩子“搶跑”；開展小學生課後服務，豐富學生課後生活；取消低年級書面測試，探索學業品質測評新方式，實施多學科融合無紙化測評新舉措；進一步改進課堂教學模式，開展“讓學生喜歡你教的學科”活動，提高學生的學習興趣、主動學習的習慣和能力；加強家校溝通，形成家校共育合力。深入開展減輕中小學生課外負擔校外培訓機構專項整治行動，嚴查與學校招生掛鉤、利益輸送以及在職教師有償補課，消除學生家長擔憂和顧慮。

  第三，推進“縣管校聘”管理體制。哈爾濱市將加強新時代教師隊伍建設，全面落實義務教育教師“縣管校聘”的管理體制，進一步優化教師資源合理配置，增強隊伍活力，提高隊伍素質，促進義務教育均衡發展。2019年下半年，在部分區、縣先行試點，制訂方案、組織實施，實行全員競聘，2020年在全市範圍內推開。

  第四，深化“放管服”改革。哈爾濱市將繼續推進民辦學校審批權下放，強化審批規範，優化審批流程，提高審批服務品質，實現“審批不求人”；嚴格規範民辦學校招生秩序，繼續堅持自主招生與電腦派位相結合的民辦初中招生方式，認真執行民辦學校招生“十禁止”，嚴謹“掐尖”招生行為；支持現有民辦中小學校跨區域創辦分校，引導優質民辦中小學校不斷擴大輻射服務範圍；積極吸引外地優質民辦教育和國際教育學校進入哈市，擴大優質民辦教育存量，著力提升哈市民辦教育外向度和國際化水準。

  第五，深入推進雙元培育辦學模式改革。哈爾濱市將深化職業教育改革發展，加快培養經濟社會發展所需的技術技能人才；深化産教融合，校企合作，推進雙元培育改革試點，繼續開展雙元培育重點專業評估，引導職業院校加強與企業間的深度合作；著力打造高素質“雙師型”教師隊伍，組織中職專業教師進企業開展頂崗培訓，提升專業能力，提高人才培養品質。

  第六，全面實行“四零服務”。哈爾濱市將按照全省教育大會提出的零擇校、零擇班、零擇座、零指定的要求，嚴格規範義務教育招生分班管理行為，公辦小學校招收區、縣（市）教育局劃定的入學學區內和統籌安排的適齡兒童，不得跨學區招生。實施陽光均衡分班，在統一時間繼續嚴格按照“兩先、一抽、不調”公開透明的辦法分班。

  第七，深入推進中小學生素質教育。哈爾濱市將加快推進哈爾濱市校園足球發展規劃、全國青少年校園足球改革試驗區建設工作實施方案以及冰雪體育運動工程三年行動方案等項目實施；以校園足球和冰雪為重點，持續推進“百萬青少年上冰雪”活動和各項體育運動，普及體育賽事，切實提高哈市中小學生體質健康和運動技能水準；深入挖掘、利用社會資源開展藝體教育活動。紮實推進社會主義核心價值觀在教育全過程的深度融入；深入開展中華優秀傳統文化進校園工作；研究編寫《小學生行為習慣養成手冊》，手冊成稿後，免費發放給每名小學生，指導全市小學生從小養成良好行為習慣。