哈爾濱經緯小學數學教研組在道裏區“課博會”中做經驗展示

       國際在線黑龍江頻道消息（劉才星）：12月16日，哈爾濱經緯小學數學教研組作為道裏區優秀教研組中的傑出代表，參加了以“挖掘學科本質發展學生素養”為主題的道裏區小學數學2019年幸福課堂課博會，並在會上進行了有關教研組備課方面的經驗彙報交流展示。

哈爾濱經緯小學數學教研組進行經驗彙報交流展示 供圖 哈爾濱經緯小學

       經緯小學數學團隊作為道裏區的優秀教研組團隊，以“立足課堂、精準幫扶、主題研修、整體發展”為主要工作任務，秉承“合作共享、突出實效、個性發展、螺旋推進”的工作原則，在市區教研員的指導下，通過在教研組內營造良好研修氛圍，採取形式多樣的組內研修活動引導教師動起來、學起來、辯起來、做起來，使教研組真正成為教師專業發展的助力器。

       首先，哈爾濱經緯小學數學教研組組長何華全面介紹了一段時間以來教研組的活動開展情況及取得的成績。接著，團隊中的教師範秀麗、王悅秀、侯明珍分別通過課例研修、模擬演課、常規説課的方式展示了經緯小學日常備課的多種策略和做法。多樣的備課方式使教研組的理論研修主題更好地在教學實踐中體現和延伸，睿智靈動的思辨課堂自然而然地呈現出來，數學的本質及學生的素養和能力也得以挖掘與培養。

       隨後，孫威和劉洋兩位教師為與會領導及老師分享了經緯數學思辦課研究中的兩種新課型——數學問診課和試卷講評課。教師祁丹對這部分內容進行小結。

       最後，教師李燕梳理呈現了經緯小學數學課堂的五大特點：創設情境，點燃思維的熱度；引舊鏈新，延伸思維的長度；尋根問底，發展思辨的深度；拓展訓練，培養思辨的密度；發散思維，培養思辨的寬度。

與會人員認真聆聽 供圖 哈爾濱經緯小學

       彙報結束後，道裏區小學數學教研員童星對經緯數學團隊的展示給予了高度評價，她説：“經緯數學團隊的這種備課研課方式，採用‘五步管理’法，有效地保證了教研組工作的穩步開展與推進，使教研組的研修工作主題明確、重點突出、富有實效。”

       經緯數學教研組在學校“讓不同稟賦的經緯人都綻放異彩”的理念引導下，在教學研究中不斷深挖其內涵，促進每個人更加精進地發展。組內的每一位教師也在各項活動中共同進步。

會後，與會人員合影留念  供圖 哈爾濱經緯小學

       本次課博會的交流學習，不僅向全區教育工作者展示了經緯教師的風采以及學校在道裏區幸福課堂教學研究中取得的最新成果，還進一步堅定了經緯人不忘初心，探尋課堂改革提升之路的腳步。