國際在線江蘇頻道消息（顧紅艷 通訊員 齊琦）：5月20日，南京大學在仙林校區舉行116週年校慶大會，校黨委書記張異賓為“南京大學科技獎”獲獎團隊代表頒獎，全國人大常委會委員、中科院院士、校長呂建發表“新時代 新奮鬥 譜寫世界一流大學建設新華章”的主旨講話。大會由校黨委常務副書記楊忠主持。

大會現場 佘治駿 攝

楊忠主持大會 佘治駿 攝

　　新時代書寫新的南大“奮進之筆”

　　在過去一年裏，南京大學科學研究喜報頻頻。其中，地球科學與工程學院周新民教授領銜團隊完成的研究成果《華夏地塊中生代花崗岩成因與地殼演化研究》榮獲國家自然科學二等獎；電子科學與工程學院施毅教授領銜團隊完成的研究成果《若干低維半導體表介面調控及器件基礎研究》榮獲國家自然科學二等獎。

　　張異賓為獲獎團隊代表頒發“南京大學科技獎”，以表彰他們獲得的喜人成績，並希望全校師生鼓足幹勁、爭創一流，不斷攀登新的科研高峰。

頒發“南京大學科技獎”（拼圖） 佘治駿 攝

　　呂建作題為“新時代 新奮鬥 譜寫世界一流大學建設新華章”的大會講話。他從回顧歷史，堅定信心；面對當下，攻堅克難；展望未來，再創輝煌三個方面發表演講。呂建表示，南京大學作為入選“雙一流”建設A類名單的中國一流大學，肩負著時代賦予的光榮使命，面臨著難得的發展機遇。目前，南京大學“雙一流”建設開局良好，在人才培養、科學研究、學科及隊伍建設等方面均取得喜人成績。

　　面對開放競爭的環境，對照世界頂尖大學的發展水準，南京大學如何應對諸多新挑戰？呂建剖析了關乎學校發展理念、發展方式、管理方式、精神風貌等問題的內外表現。面向新時代，他指出，針對路徑方面的“大與小的矛盾”，要進一步明確以“修齊治平”理念為支撐的內涵特色引領式發展路徑；針對佈局方面的“內與外的矛盾”，要進一步明確以南大優勢與特色為根，構建內外互動，智慧關聯新格局；針對學科方面“寬與高的矛盾”，要進一步明確採取學科佈局智慧型加減法，優勢特色學科個性化發展、交叉學科推進方式創新的學科生態優化方法；針對攀高峰方面的“穩與破的矛盾”，要進一步明確了從理想層面與體制層面兩方面進行穩中求進與求突破的發展總基調；針對做事方面的“知與行的矛盾”，要進一步明確面向目標、問題導向、知行體三位一體的做事方式；針對管理方面的“放與推的矛盾”，要進一步明確以上率下、全局調控、相機調控、精準調控的思路；針對精神方面“天與地的矛盾”，要進一步明確以校歌中仁智勇為支撐、以舍得平衡為手段、以高峰涌現為目標的支撐方式。

呂建發言 佘治駿 攝

　　在新時代背景下，加快一流大學與一流學科建設，實現高等教育的內涵式發展，南京大學要努力為之貢獻“南大方案”：在立德樹人方面，為創新人才培養提供“第一個南大”的理論與實踐；在卓越研究方面，打造南大風格的科研艦隊，為國家再畫一次科研發展路線圖；在隊伍建設方面，加強高水準隊伍建設和激勵，引進和培育一批國家級的學術帶頭人，力爭率先在“中國特色、世界一流”大學模式探索中取得突破。

　　40年前，《光明日報》以特約評論員名義發表南京大學教師胡福明為主要作者的《實踐是檢驗真理唯一標準》一文，拉開了當代中國思想解放的序幕。該文集中體現了南大以天下為己任、敢為天下先的精神風範。呂建強調，今天的南京大學，要擔當起黨和人民賦予的歷史重任，秉承百年南大卓越引領的風範，發揚百年南大艱苦奮鬥的精神，始終深懷愛校之心，堅定興校榮校之信念，以仁、智、勇鼎立前行，紮根中國大地，在新時代譜寫“雙一流”建設新篇章，為實現“兩個一百年”奮鬥目標、實現中華民族偉大復興的中國夢提供有力支撐。

　　師生暢談“南大精神”

　　中科院院士、化學化工學院教授郭子建在發言中回顧了從加盟南大至今近20年的點點滴滴。他説，這20年裏，南大見證了他科研生涯中的每一次成就，在南大，他擁有一個開放、共享的學術生態，一群包容、互助的良師益友，還有一批批求真、務實的可愛學生。“這就是20年裏，我所感受到的南大、南大人和南大精神”。他表示，面向新的歷史時期，全體南大人應該團結起來，銳意進取，以新的勇氣、新的作為為國家發展、民族振興和高等教育改革做出更大的貢獻，塑造更具有時代重量的“南大精神”。

　　教育部“長江學者獎勵計劃”特聘教授、哲學系唐正東分享了自己的感悟：“我們每一個人都是學校，都是南大。南大文化的傳承就是靠一個個具體的老師和同學來完成的。南大在116年的歷程中之所以能夠不斷地創造輝煌並且現在正在朝著新的高度攀登，這跟一代代充滿激情、勤奮奉獻的老師是分不開的。前輩學者的努力奠定了南大曾經的輝煌，而我們今天努力所建構的正是明天南京大學的學術地位及影響力。我們每一位老師都要以優秀的前輩學人為榜樣，致力於用自己的努力為南大的發展貢獻力量。”

代表發言（拼圖） 佘治駿 攝

　　全國大學生年度人物、法學院2016級碩士研究生劉敏是2008年汶川地震的倖存者。“我是一名汶川地震倖存者，經歷過生死考驗，地震中我失去了右腿。今天站在這裡，想分享一個特殊學生眼中的南京大學。”劉敏動情地講述著在南大感受到的溫暖和關愛。“我並非強人，也有軟弱的時候，在母校的呵護和老師同學的關懷下，我收穫很多：知識、友誼、愛心、榮譽，每一項都是沉甸甸的情意！”2017年，劉敏因截肢殘端軟組織水腫和骨刺無法穿戴假肢，學院領導每日下班後陪著她去醫院就診；很多同學主動申請輪班陪她去醫院做檢查；宿管阿姨看她雙手拄著拐杖，會主動詢問是否需要幫助；去食堂的時候，打飯大叔會衝她微笑，説多給你點羊肉，補補身體。她説：“這些關愛，這些溫暖，充滿校園每一個角落，我無法釋懷，默默記在心頭，帶著這些溫暖的愛激勵自己努力前行。我們有幸學習生活在這個偉大的新時代，母校已邁開世界一流大學建設的奮勇步伐，我也將以此為己任，把母校‘誠樸雄偉，勵學敦行’的校訓精神發揚光大，認真學習、勤於思考、勇於實踐、敢於擔當，努力使自己成為一個有思想、有靈魂、有創造力的新時代青年。”