原標題：社團活動融入日常教學 揚州初中生溝通交往能力明顯提高

　　3月11日，揚州市教育部門向市直初中發出通知，要求將“每天開展一節社團活動（課外閱讀）課”作為學校課後服務的主要形式，並禁止學校在該時段通過集體上課、考試等方式變相補課。

　　揚州市政府連續三年將“青少年茁壯成長工程”列入“一號文件”，要求學校在義務教育階段，常態化開展增加學生睡眠時間、體育鍛鍊和生活技能等活動。下午放學後開設一節社團課，已在該市初中逐漸普及。揚州文津中學作為“每天一節社團課”試點學校，本學期開學前就讓學生根據興趣在網上選擇社團課。“社團活動時間為每天下午放學後一節課，即17：00-17：45。”文津中學黨總支書記李志介紹，學校目前開設的社團課達43項，有園藝、書法等室內課程，也有足球、羽毛球等室外課程。揚州翠崗中學副校長仇清泉介紹，揚州目前要求中學將社團活動融入日常教學，市直初中由政府補貼，達到“人人都參加一個社團”的目標。很多學生參加社團後表現出完全不同於平時的精神狀態，與人溝通、交往的能力明顯提高，耐挫抗壓等心理調適能力也有所增強。（新華日報 作者 張晨）