近日，瀋陽市皇姑區珠江五校的語文核心素養養成項目組，以彙報展示的形式向全體一年級教師呈現了研究成果。

教師認真參與活動 供圖 珠江五校

　　珠江五校語文核心素養養成項目組，基於樂學理念，以低年段小水滴課程為引領，由珠江五校低年段教學校長張海坤帶領一年組教師張琳、鄢玉瑩、張超、儀喜臨、胡紫怡共同組建。

　　項目組以“長安三萬里”為主題，以製作《我們的詩集》與《我們的字典》為任務，開展了基於小學必備古詩詞學習與工具字典查閱習慣養成項目式研究。   

查字典大賽 供圖 珠江五校

　　經過深入研究，項目組積累了豐富的語文核心素養習慣，向全體一年級教師呈現研究成果，激發更多教師的研究熱情，共同開啟教育新篇章。

　　彙報展示中，項目組成員們首先分享了任務制定和推進情況。為了讓老師們直觀感受項目成果，彙報中舉辦了“查字典小能手”競賽，分為實驗組與對照組——實驗組學生接受了系統的查字典訓練，而對照組則是隨機抽選的未經訓練的學生。實驗組學生經過系統訓練後，展現出了更高的查字典能力和效率。這不僅讓學子們初識漢字之深邃，還激發了他們使用字典的熱情，培養了查字典的技能，養成勤查字典的習慣，更為深入學習語文奠定了堅實基礎。

活動現場 供圖 珠江五校

　　珠江五校教育集團教學校長張海坤對項目組給予了高度評價，認為此次教研活動點燃了教師的研究熱情，更新了教育理念，為教師的專業成長指明瞭方向。

　　張海坤強調：“我們應成為學生成長路上的引路人，為他們開啟通往未來的窗口。此次教研活動猶如一股助推力，點燃了教師對學科項目式教學的熱情。我們應進一步深化教學研究，豐富教學活動，力求讓每個孩子都熱愛學習、掌握學習方法，讓書香浸潤孩子的心靈。”（文 王莉）