為充分展現校本課程“以文化人、以勞育美、以創啟智”的豐碩成果，實現“五育融合育全人”的教育追求，日前，瀋陽市大東區望花小學舉辦“童創、童享、童成長”第二屆小葵花文化生活節。

活動現場 供圖 望花小學

　　瀋陽市中小學課程研究聯盟學校的校長、骨幹教師等150余人蒞臨學校參觀交流。大東區教育局、大東區教師進修學校的相關領導，以及全體學生家長參加活動。

　　在傳統文化展示環節，學生們進行古詩對誦、成語接龍，奉獻了精彩的舞蹈和合唱表演，為活動增添了文化韻味。

　　校園內五彩甬路兩側擺放著琳琅滿目的手工作品，精美的扎染、京韻十足的臉譜、創意非凡的泥塑、獨具匠心的古銅畫、古韻悠長的書法繪畫、妙趣橫生的拼裝模型、色彩斑斕的古風扇面……每一件作品都凝聚著學生們的智慧與巧思，展現了他們在校本課程中的進步與成長。 

創意市集深受學生喜歡 供圖 望花小學

　　操場上的文化市集熱鬧非凡，每個班級都設立了特色展位，展示學生的校本課程作品，還有他們辛勤耕耘的種植成果，以及親手製作的美味食品。孩子們化身為“小掌櫃”，熱情地介紹自己的“商品”，“顧客”有學生有家長也有老師，學生在校內因表現良好獲得的校幣可以用來購買自己心儀的“商品”。

學生體驗做糖畫 供圖 望花小學

　　為了讓學生近距離感受傳統文化的魅力，活動設置了非遺體驗區。在非遺傳承人的指導下，學生們嘗試製作糖人、糖畫、漆扇，體驗指尖上的匠心技藝。

　　除了各班級的展示區外，學校在操場上還設置了互動遊樂區，投壺、套圈等傳統遊戲吸引了眾多學生，歡笑聲此起彼伏。這些遊戲不僅考驗手眼協調能力，更讓學生們在合作與競爭中體會到運動的樂趣。  

　　本次小葵花文化生活節不僅是一場校本課程的成果展示，更是一次五育融合的生動實踐，讓學生們在創作中激發潛能，在分享中收穫快樂，在體驗中感悟成長。未來，望花小學將繼續以豐富的課程和活動為載體，為每一位學生搭建展現自我、全面發展的舞臺，讓教育的陽光照亮每一顆童心。（文 王莉）