近日，習近平總書記在看望參加全國政協會議的醫藥衛生界、教育界委員時強調，現在這一代年輕人，也在變化之中，他們的心態、思想也在改變，思政課不僅應該在課堂上講，也應該在社會生活中來講。“大思政課”我們要善用之，一定要跟現實結合起來。上思政課不能拿著文件宣讀，沒有生命、乾巴巴的。鮮活的思政課素材，正是億萬中國人已經書寫和正在書寫的時代篇章。那裏，有人民的英雄，有英雄的人民，有“第二個百年”新征程上的闊步向前。
教育是國之大計、黨之大計，青少年是祖國的未來、民族的希望。青少年教育最重要的是教給他們正確的思想，引導他們走正路。新時代開啟中國特色教育的新征程，學校要深入把握，抓好思政教育，來全面貫徹好黨的教育方針，解決好培養什麼人、怎樣培養人、為誰培養人這個根本問題。從而培養一代又一代社會主義建設者和接班人，錘鍊出信念堅、政治強、情懷深、作風硬的新時代青少年，為實現中國夢增添強大青春能量。
抓好師德建設，錘鍊“信仰堅定”的新時代青少年。“經師易求，人師難得”。教師是立教之本、興教之源。思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程，思政課作用不可替代，思政課教師隊伍責任重大。新時代的學校思政課建設，戰線在學校，戰場在課堂，思政課教師是基礎和關鍵，要給學生心靈埋下真善美的種子，引導學生扣好人生第一粒扣子。要辦好學校思政課就必須把師德建設作為一項基礎性、經常性的工作來抓細抓實抓好，進而做到浚其源、涵其林，養正氣、固根本，鍥而不捨、久久為功。
知者行之始，行者知之成。學校思政課教師要把堅持政治要強、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴、人格要正作為自己工作和生活中的遵循和指南。時刻加強黨性修養，嚴於律己，寬以待人，正確對待組織，正確對待權力，積極踐行社會主義核心價值觀，切實做到對黨忠誠、為黨分憂、為黨擔責、為黨盡責，進而牢固樹立好正確的歷史觀、政治觀，保持高尚的精神追求，做到公正用權、依法用權、為民用權、廉潔用權，做到“私德”無瑕疵，永葆共産黨人的政治本色，為黨和人民的事業赤誠奉獻，從而真正打造一支政治素質過硬、業務能力精湛、育人水準高超的高素質專業化思政課教師隊伍。
培育政治自覺，錘鍊“永葆本色”的新時代青少年。“國勢之強由於人，人材之成出於學”。新時代開啟中國特色教育的新征程，學校要切實把握思政課的重要性，時刻在思想上從小從早抓起，時刻引導青少年學生深刻認識愛國主義以一種因愛而生發的對祖國榮辱興衰和前途命運的憂患意識與社會責任感、歷史使命感貫穿始終，積澱成為中華民族最深沉的精神品質。它是中華民族精神的核心，是中華民族始終不變的價值追求。深刻認識愛國主義是具體的、歷史的，是一個常寫常新的主題，它總是與國家在一定時期的總體發展目標和願景相聯繫。深刻認識堅持愛國和愛黨、愛社會主義的相統一，才能讓愛國主義保持鮮活、真實的特色。深刻認識辦好中國事情的關鍵在黨，祖國的命運、中國特色社會主義的命運和中國共産黨的命運時刻都是緊緊聯繫在一起的，青少年學生才能時刻胸懷祖國、胸懷人民，超越小我、融入大我，才能樹立遠大理想，進而收穫更豐盈的人生，這樣每一份青春的力量，才能向著民族復興的夢想匯流，最終成為推動歷史的磅薄力量，進而勇敢肩負起時代賦予的重任，做到志存高遠、腳踏實地，在實現中華民族偉大復興的中國夢的生動實踐中放飛青春夢想。
樹立正確歷史觀，錘鍊“情懷深遠”的新時代青少年。“家是最小國，國是千萬家”。家國情懷是中華文化印刻在每個人身上的特有情愫，也是我們骨子裏永不改變的血脈基因。新時代學校開展思政教育要讓廣大青少年學生深刻認識天下之本在國，國之本在家，每個人的成長和生活都與家國緊密相連。家是國的基礎，國是家的倚靠，家與國從來都不是割裂的，而是相互聯繫、彼此支撐，愛國必先愛家。深刻認識歷史是人民創造的，文明也是人民創造的。對綿延5000多年的中華文明，我們應該多一份尊重，多一份思考。牢記歷史經驗、牢記歷史教訓、牢記歷史警示，深刻認識中國的先賢們時刻都在踐行民貴，社稷次之，君為輕。一生清廉，為民，執著，走人間正道，任世人評説的民本主義思想，執著地實踐以人為本的中國傳統政治文化理念，深刻認識每一個重大歷史進步都是在一些重大災難之後，中華民族就是在艱難困苦中歷練、成長起來的，各個行業總是在一曲曲驚心動魄的壯歌之後，理清思緒、盤點淬煉，再啟程，展現出一代代中華兒女敢教日月換新天的苦幹實幹、敢闖敢幹的豪情壯志。
鑒往事，知來者。我們只是歷史大潮裏的一朵浪花，只有更好地立足當下，時刻牢記不能做新時代的猶豫者、觀望者、懈怠者、軟弱者，時刻與歷史同步伐、與時代共命運，才能贏得光明的未來，展望美好的明天，這樣才能教育青少年學生知道家在哪，國在哪，根在哪，從而來牢固培育和樹立好新時代青少年愛黨愛國愛家的崇高情懷。
築牢擔當作為，錘鍊“作風過硬”的新時代青少年。育人之本，在於立德鑄魂。新時代學校思政教育必須循序漸進、螺旋上升地開展，引導青少年立德成人、立志成才，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀。要理直氣壯地開好思政課，用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，引導青少年增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，厚植愛國主義情懷，把愛國情、強國志、報國行自覺融入在堅持和發展中國特色社會主義事業、建設社會主義現代化強國、實現中華民族偉大復興的奮鬥之中，進而真正來建設教育強國、辦好人民滿意的教育、培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。
一代人有一代人的長征，一代人有一代人的擔當。建成社會主義現代化強國，實現中華民族偉大復興，是一場接力跑。青少年必須要有時刻建功新時代、奮進新時代的偉大理想，時刻有讓青春在為祖國、為人民、為民族、為人類的奉獻中煥發出更加絢麗的光彩的思想意識，這樣青少年才能始終走在理論學習的前列，進而來提高學校思政教育的針對性和實效性，真正做到在學懂弄通做實上當好示範，自覺主動學，及時跟進學，聯繫實際學，篤信篤行學，學出堅定信仰、學出使命擔當，進而學以致用、身體力行，不忘初心，勇擔使命。從而真正立足當下、面向未來地辦好新時代學校思政教育，不斷培育和提升好青少年的素質能力，為中華民族的偉大復興貢獻自己的青春力量。
（作者繫上海交大馬克思主義學院新時代黨的建設研究中心特聘專家 中國地質大學（武漢）馬克思主義學院黨的建設與社會治理研究中心兼職研究員）
