“孤獨症群體需要得到更多的關愛和支持，社會各界應共同努力，為孤獨症兒童及其家庭搭建起一座通往美好生活的橋梁。”1月21日，安徽省政協委員、淮北市特殊教育學校黨支部書記、校長蘇文芳就構建高品質孤獨症關愛支持體系提出了一系列建議。

安徽省政協委員、淮北市特殊教育學校黨支部書記、校長蘇文芳

　　據悉，我國孤獨症患者數量已超過1000萬，孤獨症譜係障礙已成為兒童精神疾病中最主要的一種。然而，孤獨症兒童教育仍面臨諸多挑戰，如缺乏相關基礎設施、康復體系不完善、康復費用高昂等，這些問題不僅給孤獨症兒童及其家庭帶來了巨大的經濟和精神壓力，也制約了特殊教育普惠發展的進程。

　　針對這些問題，蘇文芳提出了以下四點建議：

　　一是完善保障體系。她呼籲政府應制定孤獨症群體專項長期發展規劃，明確部門職責，將孤獨症康復納入醫保、殘聯救助等保障體系，提高報銷比例和救助額度。同時，加大資金投入，支持孤獨症醫療、康復、科研等領域的發展，改善基層醫療設施，促進資源均衡分佈。

　　二是助力就業融入。蘇文芳強調，大齡孤獨症青年的就業問題同樣不容忽視。她建議加強職業培訓與崗位開發，為孤獨症青年提供職業素養和技能培訓，開發特殊崗位和就業機會。同時，建立庇護性就業場所及支持政策，給予接納成年孤獨症患者就業的企業稅收優惠、補貼等政策支持。

　　三是培養專業人才。蘇文芳指出，孤獨症兒童教育需要專業的教師和康復師隊伍。她建議高校和醫學院校增設孤獨症相關專業課程，培養專業醫生、康復師、治療師等人才。同時，推動行業技術創新，制定統一的孤獨症診斷、評估與康復治療標準，提升行業水準。

　　四是普及宣傳教育。蘇文芳認為，普及孤獨症知識、消除公眾誤解與歧視是構建孤獨症關愛支持體系的重要一環。她建議通過多種形式普及孤獨症知識，如公益廣告、社區宣傳、志願者活動等，同時，借助媒體的力量，讓更多人了解孤獨症群體及其家庭，呼籲社會各界加入幫扶公益事業。

　　蘇文芳還提到，她將繼續關注孤獨症兒童教育問題，積極建言獻策，為推動構建高品質孤獨症關愛支持體系貢獻自己的力量。在全社會的共同努力下，孤獨症兒童一定能夠在溫暖與關愛中綻放光芒，融入社會家園。（文/圖 劉旭東）