習近平總書記指出，探索文化和科技融合的有效機制，實現文化建設數字化賦能、信息化轉型，把文化資源優勢轉化為文化發展優勢。隨著大數據、雲計算、區塊鏈、物聯網等新一代信息技術蓬勃發展和加速落地，各種生成式人工智能産品開始大量涌現，其應用場景也日益廣泛，為非物質文化遺産的保護傳承提供有力的支持。皖北非遺資源豐富，有戲曲、音樂、美術、手工藝等多個類別，承載著皖北人民的智慧、情感與精神追求，是不可再生、不可替代的珍貴文化資源。因此，我們應堅持以數字化賦能皖北非遺保護傳承，為文化遺産的傳承創新、保護髮展注入強大動力。

　　加大非遺保護力度。皖北地區擁有豐富的非物質文化遺産，如阜陽剪紙、界首彩陶等，但由於傳統保護方式的局限性，部分非遺技藝面臨失傳風險。數字技術具有超越時空的特性，使得歷史文化遺産能夠突破時間和空間的限制，以數字形態永久保存和廣泛傳播。開展皖北地區非物質文化遺産資源調查，加強檔案數字化建設，建立動態數據庫，妥善保存相關實物和資料。利用三維掃描、高清影像採集等技術，對非遺技藝的製作過程、成品進行數字化存檔。借助人工智能和區塊鏈技術，可以對非遺數據進行智慧分析和確權，防止非遺資源被濫用或盜用。此外，虛擬現實（VR）和增強現實（AR）技術可以還原非遺的歷史場景，如模擬古代戲曲表演環境，使非遺以更生動的方式留存。

　　豐富非遺傳播方式。傳統非遺的傳播受限于地域和媒介，而數字技術可以突破這些限制，拓寬傳播範圍，使其更廣泛地觸達公眾。一方面，可以利用短視頻平臺推廣皖北非遺，如拍攝阜陽剪紙的創作過程，或製作淮北梆子戲的精彩片段，讓非遺代表性傳承人在直播間大展身手，讓古老技藝融入信息時代的大眾傳播語境。另一方面，元宇宙和虛擬數字人技術可以為非遺打造沉浸式體驗，例如在虛擬空間中設立“皖北非遺文化館”，讓用戶通過VR設備近距離感受非遺魅力。此外，直播帶貨也能助力非遺傳播，邀請非遺代表性傳承人進行線上教學或直播展示，增強互動性。例如，皖北地區的戲曲可以通過直播讓全國觀眾欣賞，並結合彈幕互動，拉近非遺與大眾的距離。

　　推動非遺特色産業加快發展。文化遺産的傳承應該是活態的，即在保護中利用，在利用中保護，使文化遺産在現代社會中繼續發揮作用。數字技術的介入，能夠從産品創新、生産優化、行銷拓展、商業模式升級等多個維度推動非遺特色産業加快發展，使其從“小眾傳承”走向“大眾消費”，實現文化價值與經濟價值的雙贏。鼓勵將非遺元素植入影視劇、微短劇、動漫、網遊等産業，打造非遺IP。例如，將阜陽剪紙的圖案設計成數字藏品，或在遊戲中加入皖北戲曲元素，提升非遺的商業價值。電商平臺和大數據分析可以幫助非遺産品精準對接市場，如通過淘寶、拼多多等平臺銷售界首彩陶，並利用用戶數據分析優化産品設計。此外，3D列印技術可以助力非遺工藝的批量化生産，在保持傳統技藝核心的同時提高生産效率。針對文旅場景的多元化需求，應依託大數據、雲計算等技術手段，系統提煉具有典型代表性和深厚文化內涵的非遺元素，並通過虛擬現實（VR）、增強現實（AR）等技術，融合現代審美，重現非遺傳承，為遊客提供沉浸式體驗。

　　加強人才梯隊建設。通過數字化手段推動非遺保護與傳承，要求人才具備跨學科能力，既要懂非遺技藝，又要掌握數字工具。因此，可結合本地非遺特色，打造區域性非遺數字化人才高地，讓傳統文化在數字時代煥發新生。在高校開設“非遺數字化保護”“文化遺産與數字技術”等專業或課程，培養具備非遺知識和數字技能的專業人才。鼓勵高校的藝術學院、計算機學院、傳媒學院等開展跨學科合作，積極參與非遺數據庫建設，共同研究新媒體非遺傳播策略，並進行非遺文創開發。另外，高校與非遺工坊等加強交流，共建實訓基地，讓學生參與真實項目，進一步推動非遺融入高校教育體系。許多非遺代表性傳承人擅長傳統技藝，但對數字技術較為陌生。政府和企業可提供專項資金和培訓項目，鼓勵非遺代表性傳承人學習短視頻製作、內容開發等，提升相關從業者的數字技能。（吳梅 作者單位：宿州學院）