“十三五”期末 上海高技能人才佔比將達35%

　　據《勞動報》報道，上海要發展先進製造業，不但要有一支高水準的産業工人隊伍，而且要保證後繼有人。

　　日前，本市公佈了上海市職業教育改革和發展的“十三五”規劃，明確提出，進入創新驅動發展、經濟轉型升級攻堅期的上海，更需要職業教育提供更加有力的技術技能人才支撐，形成與産業發展更加匹配的職業院校和專業佈局形態，支撐上海新産業、新技術、新業態、新模式的發展。

　　來自市人社部門的消息顯示，到“十三五”期末，上海高技能人才佔技能勞動者比重將達到35%左右。這其中，同樣離不開職業教育培養的産業工人。

　　關鍵數據

　　14萬人

　　根據規劃，到2020年，上海將保持中等職業學校和普通高中招生規模的大體相當，中等職業教育在校生規模在14萬人左右，專科高等職業教育在校生規模在14-15萬人，接受本科及以上職業教育的學生達到一定規模。

　　數據顯示，2016年上海中考，被中本貫通專業錄取的考生平均分為545.86分，超過區實驗性示範性高中分數線;中高職貫通專業錄取平均分為493.5分，接近公辦普通高中最低投檔控制分數線495分。上海市中本貫通26個專業共招生972名，報考和最後錄取的比例約為10：1。

　　除此之外，上海還將創新應用型人才培養模式。建立以職業需求為導向、以實踐能力培養為重點、以産學結合為途徑的專業學位研究生培養模式。鼓勵一批行業特色鮮明、專業設置與職業崗位聯繫密切的本科院校轉型，從事應用型本科直至專業學位研究生層次的技術技能人才培養。推動相關高校的應用型專業設置由以學科為導向，逐步轉變為以行業和崗位要求為導向。

　　關鍵數據

　　30%

　　根據規劃，到2020年，上海中高職貫通培養達到中等職業學校專業點的30%以上，中本貫通培養達到中等職業學校專業點的10%。

　　不僅如此，上海將推進“專科高職—應用型本科—專業學位研究生”有效銜接的人才培養試點。鼓勵試點舉辦五年一貫制高職院校，並完善“文化素質+職業技能”招生錄取制度。2017年起，在滬專科層次依法自主招生中，專科高職院校依據普通高中學業水準考試成績、職業適應性測試情況和綜合素質評價信息進行錄取。2018年起，專科高職院校依據中等職業學校學生的文化素質和職業技能進行錄取。先行先試，推進完善中高職、中本等不同學段職業技術教育人才銜接貫通培養考試招生制度改革。

　　關鍵數據

　　90%

　　到2020年，上海90%以上中高職院校參與集團化辦學，職業教育集團覆蓋全市各區和主要行業。健全中高職院校之間、學校企業之間實習實訓等資源的共享機制，90%以上的院校與行業企業成為緊密型合作夥伴。鼓勵和支持職業院校教師與學生獲取國際職業資格證書，開展國際水準專業教學標準試點達30個左右。

　　值得關注的是，上海還將制定上海市職業教育“雙師型”教師標準，屆時“雙師型”教師佔專任教師的比例超過50%。同時，建立新教師規範化培訓制度，進一步提升專業教師的專業能力，進一步提升公共基礎課和文化課教師素質素養。

　　除此之外，公共實訓基地（開放實訓中心）全面實現能級提升和功能拓展。到2020年，上海市將共建共享100個開放實訓中心和一批世界技能大賽選手培訓基地，從而提升面向社會的服務能力。