原標題:滬喀職教聯盟助力南疆職教騰飛——滬喀職業教育對口支援全覆蓋推進工作記
莎車縣第二中等職業技術學校,學生在進行紡織類實訓。
喀什地區中等職業學校裏,紡織服裝專業學生學習專業知識。
喀什地區第一個燃氣專業將迎來新生、上汽通用汽車青年教育課程項目啟動、紡織服裝專業學生實現精準就業……在8月18日舉行的滬喀職業教育對口支援全覆蓋推進工作會上喜訊頻傳,這是滬喀職教聯盟成立3年來為南疆教育留下的又一碩果。
2014年,上海—喀什職業教育聯盟成立。滬上14所中高職院校,與上海對口支援的喀什地區職校結成“二對一”幫扶關係,對當地急需的10個專業進行精準援建。三年來,受援學校在專業建設、師資培訓、人才培養等方面實現突破,幫助南疆學生實現高品質就業,被當地老百姓感激地稱之為“天路起點上的上海印記”。
助力專業建設,接軌南疆社會發展急需
“是上海方面的援建,幫助我們學校開出了喀什地區第一個燃氣專業,滿足地區人才需求!”喀什地區中等職業學校校長吐遜古麗激動地説。
在喀什所處的南疆地區,天燃氣使用非常普遍,但相應的技術人才十分稀缺,也沒有專門的技術培訓學校。滬喀職教聯盟的成立,為新專業的申辦帶來了契機。
聯盟內的上海市奉賢中等專業學校、上海電子信息職業技術學院多次赴疆調研,有針對性地開展城市燃氣輸配與應用專業的幫扶工作,從專業申報、師資培訓到實訓室建設等,進行全方位指導和幫扶。今年9月,喀什地區第一個燃氣專業將迎來首批80名新生。
吐遜古麗校長對新專業的發展充滿信心:“有上海職校的支持,它一定會像先前援建的紡織服裝專業一樣,成為南疆地區的又一個王牌專業。”得益於專業建設的成效,喀什中職這幾年發展迅速,招生人數三年間翻了5倍。
“扶貧先扶智”,上海市教委副主任郭為祿表示,援建的目的在於對接南疆産業轉型升級,在産業和人才需求調研的基礎上,幫助當地建設急需的重點專業,並制定人才培養計劃。
截至目前,上海14所中高職院校與新疆喀什地區7所職業學校已完成《對口支援學校五年建設規劃》,改造升級紡織服裝、汽車運維等一批傳統專業,重新打造了農産品保鮮加工、城市燃氣輸配與應用、醫學影像技術、電子商務、珠寶玉石加工與行銷、學前教育、旅遊管理等一批當地急需專業。
“僅一個農産品保鮮加工專業,上海農林職業技術學院就先後派出四批專家前來指導,開展專業師資培訓30多人次,逐步建立與區域經濟相匹配的專業體系。”莎車縣第二中等職業技術學校副校長劉岱如是説。
誠如上海援疆前方指揮部副總指揮、喀什地區行署副專員史家明所期,上海援疆工作始終貫徹“教育優先”的戰略,堅持産業援疆帶動就業,通過滬喀職教聯盟對口支援全覆蓋等措施,有效促進就業人才服務保障體系建設,切實提升喀什職業教育的辦學品質。
助力師資培訓,留下一支帶不走的隊伍
“如何才能快速提升教師的全面素養?”喀什師範學校黨委書記、副校長安立坤,一度為此困擾。隨著今年8月,上海行健職業技術學院和上海市群益職業技術學校與該校新一輪幫扶協議簽訂,安立坤書記心中有底了———上海兩校將通過資源共享的方式,協助喀什師範學校建設品牌課程、精品課程,促進教師隊伍整體提升。
“發展職業教育,培養高技能人才,急需一支精湛的職業教育‘雙師型’師資隊伍。”中國汽車維修行業協會副會長陶巍分析道。這與上海14所中高職學校的援建思路不謀而合。在結對幫扶伊始,上海方面就把打造一流師資作為工作重點。郭為祿認為:“教育人才組團式援疆,必須聚焦機制建設,堅持‘輸血’與‘造血’並舉,為當地留下一支帶不走的人才隊伍。”
第九批援疆教師康堅在莎車縣第二中等職業技術學校援教不過半年,就以紮實的汽修專業知識和豐富的實訓經驗,被學校汽修部教師親切尊稱為“上海康師傅”。他將辦公室搬到汽修實訓室,每天與當地教師交流,還將每週二下午定為校本研修時間,及時將上海先進的汽修課程與當地教師分享學習,短期內及大地提升了整個汽修部教師的專業水準。
“請進來,還得走出去。”上海方面還積極協調喀什職業教育教師來滬學習深造。巴楚縣職業技能培訓學校教師玉蘇甫艾力·買海木對去年10月被選派到上海學習的經歷記憶猶新:為期10周的汽修專業培訓,既有職業技能“雙師型”教師訓練,又有汽車維修技師項目培訓,還到企業實踐和參觀學習。“培訓基於理實一體化課程教學要求,從理論到實踐,每個環節都精心設計,受益匪淺。”玉蘇甫艾力·買海木説。
2016年3月,吐遜古麗校長帶領喀什地區中等職業學校教師,到上海對口職校學習10天;2016年9月,喀什衛生學校派出2名專業教師,到上海健康醫學院進修3個月;2017年1月,莎車縣第二中等職業技術學校23名專業教師、管理人員,赴上海市農業學校進行為期10天的培訓……
談起教師進修計劃,滬喀職教聯盟秘書長陳金國如數家珍。專業理論引領、案例觀摩研討、模擬操作訓練、師徒結對指導、校本實踐研修……這為當地專業教師的創新實踐、專業成長提供了極大的幫助。
助力實訓實習,幫助學生更好就業
莎車縣第二中等職業技術學校附近有一個職校畢業生創業區,維吾爾族青年西爾艾力的汽車維修公司就在這裡。這名莎車職校2015屆汽修專業畢業生利用所學的技能實現了創業。
西爾艾力笑著説:“公司營收還可以,家裏經濟負擔一下子變小了。”學生的成功得益於上海援建教師帶來先進的實訓技能和專業知識,學生畢業時都找到了不錯的工作。
上海援疆前方指揮部社會發展組組長傅建勤表示:“多幫助一名學生就業,就能多為一個家庭減輕經濟負擔。”職業教育是助力扶貧攻堅、阻斷貧困代際傳遞的重要抓手;而提升職校學生就業率,培養適銷對路的技能人才,離不開緊貼行業市場和前沿的實訓實習。
“天路起點上的上海印記,感謝上海市人民的無私援助”,在葉城職業技術學校的實訓室內,用維漢兩種語言書寫的橫幅特別醒目。校長湯新明説,上海出資援建的實訓室,幫助學生掌握最新的專業技能,學生還沒畢業,就被當地的園區、公司預訂一大半。
不久,由聯盟內的上海工藝美術職業學院與上海信息技術學校對口支援的電子商務、珠寶玉石加工與行銷兩個專業的實訓設備,也將“入駐”該校。
站在高端先進製圖設備的邊上,喀什地區中等職業學校紡織服裝專業教師表演起了“小魔術”:兩塊看似平常的黑白麵板,一轉一翻成了一台電腦,邊上的機器可以把手畫的A4草圖掃描後,生成電腦裏的大樣製圖。“上海的援建項目,讓身處西部邊陲的我們,也可以帶領學生接觸最前沿的設備,接軌最時尚的設計理念。”從東華大學畢業回校任教的阿斯耶·麥麥提依明感慨道。
今年8月,由上海市交通學校、上海市旅遊高等專科學校攜手上汽通用汽車有限公司和上海技師協會汽車專業委員會援助的青年教育課程(AYEC)項目正式揭牌。項目計劃向巴楚縣職業技術培訓學校和莎車縣第二中等職業技術學校各贈送兩輛教學用車、一台發動機總成、一台變箱速總成、100套教材等相關設備等,建設實訓教學、師資培訓、教産合作服務為一體的實訓中心。
整合平臺優勢資源,主動出擊牽線各行業企業,不斷深化校企合作,提升人才培養的針對性,這正是滬喀職業教育對口支援全覆蓋努力的方向。
滬喀職教聯盟秘書長陳金國自豪地介紹,自聯盟成立以來,迄今已有4家行業協會、40家企業、32所職業院校加入,上海對口支援的服裝、燃氣、物流等多個專業都建立了校企合作項目,僅新疆際華七五五五職業裝有限公司就為230多名南疆學生提供了實習崗位。
滬喀職教聯盟三年來的成效,也讓喀什地區教育局黨組書記盧華東感動,他説:“聯盟以‘學生+就業+産業’模式,為喀什地區職業教育注入了新的活力,為南疆社會穩定和經濟發展提供了有力支撐。”