知名華人圓號演奏家和教育家韓小明最近回到祖國，他不僅將在大師班授課，還將與北京、上海的政府相關部門探討青少年音樂培養問題。韓小明透露，未來可能共同策劃一些項目，讓更多青少年感受純正的西方經典音樂。他有一個願望，希望在中國打造國家級、省級、市級青少年樂團和管樂團，形成梯隊，從小系統培養有天賦的音樂人才。

　　韓小明表示，近十年來，中國的交響樂團進步飛快，演奏水準大幅提升，演出場次數量不斷增加，北、上、廣、深的交響樂團不斷開展音樂季，讓更多人欣賞到高水準的演奏。他希望，未來，交響樂能夠走進中國更廣闊的地區。

　　韓小明出身於上海的藝術世家，家族中有6位成員從事圓號演奏：父親韓銑光是中國圓號專業首位教師，哥哥韓小光曾任新加坡交響樂團圓號首席，新加坡國立大學楊秀桃音樂學院圓號教授。17歲時，韓小明受到小澤徵爾的垂青，自此開啟了留洋進修的生涯。22歲時，韓小明考取薩爾布呂肯廣播交響樂團圓號首席，與藝術大師鄭明勳共事；30歲，他成功競聘薩爾音樂學院最高級別終身制教授，成為當時德國最年輕的管樂教授之一。

韓小明父子三人 供圖 韓小明

　　“選擇音樂就是選擇一生的快樂。”小時候，父親韓銑光的一句話讓韓小明選擇將圓號演奏作為畢生職業。“請學習完後，一定要回國把最先進的東西帶回中國。”世界著名指揮家小澤徵爾的囑託，讓他回到祖國，努力為中國培育更多音樂人才。1996年，韓小明第一次回國開設圓號大師班，此後，他不斷往返于德國與中國，將管樂演奏、教學經驗帶回祖國。國家大劇院成立之初，韓小明毅然辭去在德國的部分工作，並向所在樂團申請了長達一年的假期，回國協助國家大劇院組建管弦樂團。2003年起，韓小明受邀出任中央音樂學院客座教授；2005年，他成為上海音樂學院客座。在教授演奏技法的同時，韓小明還每年推選優秀人才開展國際交流。

知名華人圓號演奏家和教育家韓小明 供圖 韓小明

　　“我想讓更多的中國藝術家走上國際舞臺。我喜歡與學生們交流音樂，每次回國，他們都有很大進步，並積極地跟我回課。”韓小明自豪地説，如今，他指導過的多名優秀畢業生先後任教中國的音樂學院、藝術學院和知名高校，還有一人出任知名交響樂團的圓號首席。

　　據介紹，圓號是個“攻守兼備”的樂器，是作曲家們青睞的樂器。在一個交響樂團中，圓號是“靈魂”角色之一。但由於它的管子比較長，相比其他銅管樂器，演奏技術更難。韓小明介紹，如果把圓號的插管全部展開，長度可達5米，加上特別的號嘴，“這對演奏者的氣息控制要求極高。”他直言，在交響樂團中，圓號演奏者最容易因失誤而出現“冒泡”現象。

　　雖然，近幾十年來，中國的管樂有了長足發展，但在韓小明看來，“仍有很大提升空間”。他表示，與西方音樂發展歷史相比，中國管樂的發展不過數十年。在西方國家，包括圓號在內的管樂演奏有著悠久的傳統和濃厚的氛圍，教學體系十分完善，而在中國，經典音樂氛圍仍不夠濃厚，系統學習和實踐水準亟待提高。韓小明坦言，培養一個合格樂手需要十幾年時間。管弦樂演奏者要加強交流，並走出國門，尤其是到歐洲國家和地區感受不同的文化傳統。不久前，韓小明和妻子一起探訪了施特勞斯故居，他説：“走進他(施特勞斯)的創作環境，方才知曉作品背後的人文情懷。”

　　最近幾年，不少海歸音樂家投身中國的音樂教育。這令韓小明十分欣慰，“我希望在國際上看到更多華人音樂家的身影。我更希望看到國內古典音樂氛圍日漸濃厚，讓海外的音樂家願意把腳步留在中國。” (文  于泊)