國際在線山東頻道消息(申川飛 通訊員 許磊 王偉)：為確保不讓一個孩子因家庭貧困而失學，臨沂市蘭陵縣在落實國家資助政策的同時創新資助方式，力圖通過精準資助幫扶家庭經濟困難學生，實現家庭經濟困難學生資助全覆蓋，以期闖出一條精準資助教育脫貧的新路徑。
構建資助長效機制，實現精準資助
為構建家庭經濟困難學生資助長效機制，實現精準資助，蘭陵縣建立了家庭經濟困難學生數據庫，並實行動態管理。每學期開學第一個月，蘭陵縣教育部門統一組織對學生及幼兒家庭經濟情況進行全員排查，全面了解和掌握家庭經濟困難學生的基本情況，及時完善貧困生檔案庫，確保最需要幫助、最應該幫助的貧困學生得到應有的資助。今年，共摸底排查建檔立卡學生1652人。
建立完整的學生資助政策體系
蘭陵縣建立完整的學生資助政策體系，覆蓋學前教育、義務教育、普通高中教育、中等職業教育和高等教育等各個教育階段，從制度上保障每個學生不因家庭經濟困難而失學。今年以來，在落實好義務教育“兩免一補”普惠政策、中等職業教育免學費的同時，共發放困難幼兒補助3891人次、233.49萬元，義務教育困難寄宿生補助9234人次、577.125萬元，中等職業教育助學金322人次、32.2萬元，貧困高中生補助1657人次、165.8萬元。
廣開渠道，確保應助盡助
蘭陵縣教體局在做好教育系統“愛心一日捐”等捐資助學的同時，積極會同民政、殘聯、財政、關工委等部門積極拓展政府和社會救助渠道，開展“情暖蘭陵”、“沂蒙關愛行動”、愛德基金會、德衡關愛獎學金、泛海助學行動等活動，形成了以政府為主，社會良性互動的學生救助體系，確保不讓一個孩子因家庭貧困而輟學，有力維護學生接受教育的權利。
親情幫扶，確保關愛到位
蘭陵縣制定出臺《“牽手關愛行動”實施方案》，開展農村留守兒童關愛情況工作自查，摸清留守兒童底子，對全縣10116名留守兒童全部建立檔案。在鄉鎮小學建立留守兒童“愛心家園”，在26所貧困村學校全部建立了“留守兒童關愛室”，配備了圖書和閱覽設施、計算機、親情電話等，為農村留守兒童開展閱讀、親情聯絡等活動提供場所和條件，初步形成了關愛留守兒童“全方位行動、全社會參與”的工作機制。同時，還建立健全留守兒童定期聯絡制度和留守兒童心理疏導機制，確保每一位留守兒童都有專人聯絡，對發現存在心理障礙的留守兒童，及時進行心理輔導，促進留守兒童健康成長。
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