國際在線消息：回望過去一年，武漢晴川學院近800名學生在全國電子設計競賽、全國軟體大賽、三創賽、全國廣告藝術大賽等26類學科競賽中多次攬獲特等獎、一等獎，這些捷報頻傳的榮譽正是晴川人推進高品質發展的精彩呈現。

  榮獲第十屆中國教育機器人大賽總決賽1項全國特等獎、2項全國二等獎

  第十屆全國大學生電子商務“創新、創意及創業”挑戰賽省級選拔賽1項特等獎、2項一等獎，其中獲得特等獎的團隊晉級高級賽

  第七屆OCALE全國跨境電商創新創業能力大賽本科組4項團體一等獎、2項團體二等獎

  第十二屆藍橋杯全國軟體和信息技術專業人才大賽個人賽省賽8項一等獎，將代表學校參加全國總決賽

  2020年“外研社•國才杯”全國英語寫作大賽一等獎

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武漢晴川學院近三年學生競賽獲獎情況

武漢晴川學院學生競賽獲獎證書

  近年來，武漢晴川學院以學生發展為中心，以培養高素質應用型人才為目標，搭建了全方位、立體式的“學科競賽+”體系，構建了“橫向能拓展、縱向能提升”的創新型、應用型人才培養平臺。學校率先在全國同類高校中成立了教育基金會，資金每年用於支持優秀學子創業，獎勵品學兼優的晴川學子近百萬元；設立創新學分，鼓勵學生參與學科競賽、創新創業、社會實踐等活動中。

  學校不斷豐富和完善學科競賽體系，夯實培養高素質應用型人才的基礎平臺；組建競賽指導教師團隊，打造高水準師資隊伍的核心平臺，一批優秀的競賽指導教師深受參賽學生歡迎；校企合作産教融合逐步深入，開設了20個高素質應用型人才培養“試驗班”，搭建深化社會合作與服務的轉化平臺；實施“雙證融通”和“1+x”證書教育，實現從以“教”為中心向以“學”為中心轉變，提高學生的核心競爭力。 

武漢晴川學院學生參與競賽

  隨著學科競賽輻射效應逐漸呈現和擴大，各類賽事層出不窮，學科競賽在晴川校園內已蔚然成風，儼然成為校園裏的一道亮麗風景。與此同時，學校積極組織學生參加各級別的創新創業大賽，鼓勵學生在學科競賽中把創意進行轉化，把“作品”轉化為“産品”。學生獲批國家級、省級大學生創新創業訓練計劃近百項，在“互聯網+”大學生創新創業大賽等國家級、省級創新創業賽事獲獎 200 余項。畢業生一次性就業率連續5年超全省平均水準。五年來，近千名學生考取國內外高校研究生，大批優秀畢業生進入國家企事業單位，實現高品質就業，自主創業的種子在晴川生根發芽、開枝散葉。

  “學校給我們搭建了非常不錯的成長平臺，在這裡我快速成長，實現了個人的人生價值。”2019年，晴川“創業達人”肖俊樊團隊入駐孵化基地，並成立武漢晴飛科技公司，並成功認定為科技部“科技型中小企業”。“國家級校園航空飛行營地”落戶晴川，為全省唯一的大學航空飛行營地。學習成績名列前茅的他，在各項比賽中獲得多項省級、國家級獎項。2019年“互聯網+”大學生創新創業大賽獲楚天優秀創意獎；2019年FMS全國“喜迎國慶70週年”視頻大賽獲最佳視頻獎等。2020年，肖俊樊成功考取了華中農業大學研究生，他表示今後將致力於利用專業知識與特長技能相結合，為鄉村振興做貢獻。

  入選湖北省第六屆“長江學子”大學生就業創業人物葉夢濤，在校園裏，他品學兼優，獲國家勵志獎學金、晴川獎學金；服役期間，他嚴格要求自己，榮獲優秀士兵稱號，參加大項實兵軍事演習，榮立三等功。在2020年全國碩士研究生招生考試中，他成功考取國家“雙一流”高校華南理工大學碩士研究生。作為一名退役大學生士兵，葉夢濤將來自於軍營的綠色文化傳遞到了每一位同學身邊，不僅為學校徵兵工作錦上添花，更是向莘莘學子展示了樂於付出、甘於奉獻的大學生士兵精神，弘揚了來自於軍營的正能量。

  曾榮獲第三屆“我選湖北·聚英才”大學生模擬求職大賽三等獎等榮譽的李婷同學，在2019年學校創新創業孵化基地建成初始，便創辦了武漢吉幕瑞照明電器有限責任公司，受益於大學生創新創業訓練營外出參觀武昌區團委眾創空間的啟發，她挖掘了武昌區立體紙藝的精美與文化傳承的意義，便組建團隊對立體紙藝做了二次創新。根據疫情，他們還做了一款逆行者的立體日記，以此紀念在疫情中做出重大奉獻的所有醫護人員們，同時所獲得的全部行銷利潤都將捐獻出來支持抗疫工作。

武漢晴川學院産學研戰略聯盟人才培養基地揭牌儀式

  學生們在不斷的學科競賽實踐中，找到自己的“成長點”，一顆顆創新創業的“金種子”在晴川這片沃土上生根發芽、開花結果，這也正是學校學科競賽、創新創業教育的意義所在。今後，學校將持續加強學科競賽建設，著力培養學生創新精神和實踐能力，將高起點、全方位、多角度的學科競賽與培養高品質應用型人才的辦學目標融為一體，探索出一條培養提升學生創新能力的可持續發展道路。（圖/武漢晴川學院）