近日，教育部辦公廳印發《關於開展“基礎教育精品課”遴選工作的通知》，啟動基礎教育精品課遴選工作。

　　通知稱，本次活動旨在調動廣大教師投身課堂教學的積極性創造性，促進教師深入研究課程教材內容，學習借鑒國家中小學網絡雲平臺優質課程案例，融合應用現代信息技術，創新教學方式方法，提高課堂教學品質和教育教學能力，展現新時代人民教師風采。

　　通知要求，精品課以微課形式呈現，包括微課視頻、教學設計、學習任務單、課件、作業練習和必要的實驗演示等。按照自主申報、學校推薦、縣級初選、省市遴選、部級遴選的程式，教育部將組織專家對省級推薦的精品課進行評審，遴選確定部級精品課，並在雲平臺進行公示。教育部將對獲得部級精品課的教師頒發證書，對工作成效突出的省份以適當方式予以表揚鼓勵。部級精品課將納入雲平臺優質課程資源，可作為教學成果評定、職稱評聘和評優評先等方面的重要參考依據。

　　通知還要求，精品課要體現學科教學改革方向，充分考慮學科性質和不同學段學生學習特點，有效解決課堂教學的重點、難點問題，注重發揮學科德育功能和綜合育人功能。精品課必須是教師本人教學實踐中所積累的典型教學成果，不得冒名頂替，嚴禁抄襲，引用資料須註明出處和原作者。

　　據悉，教育部還將建立健全雲平臺優質課程資源遴選更新機制，系統化體系化建設雲平臺優質課程教學資源，滿足學生自主學習和個性化學習需求，減輕學生過重學業負擔，併為教師優化教學設計、豐富教學內容、開展線上線下混合教學等提供支持服務，實現優質教育資源共享共用，縮小城鄉教育差距，為構建優質均衡的基本公共教育服務體系創造條件。