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　　連續舉辦三屆的全國大學生職業規劃大賽已經成為強化生涯教育的大課堂、促進人才供需對接的大平臺、服務畢業生就業的大市場。在這個青春賽場上，很多大學生的職業目標緊貼國家建設、行業發展與民生需要，他們為自己夢想作出的努力令人動容。

　　“我的職業目標是機器學習演算法研究員，成為一名高校和科研院所中的交叉學科研究人才。”在4月25日落幕的第三屆全國大學生職業規劃大賽總決賽頒獎展示現場，南開大學統計與數據科學學院2023級本科生王飛鳴作為金獎代表，登臺講述了自己的心聲。

　　本屆大賽由教育部、天津市人民政府共同主辦，最終決出金獎160名、銀獎240名、銅獎398名。教育部相關負責人表示，連續舉辦三屆的大賽已經成為強化生涯教育的大課堂、促進人才供需對接的大平臺、服務畢業生就業的大市場。

　　以賽促學找準職業定位

　　本屆大賽自2025年10月啟動以來，採用校賽、省賽、全國總決賽三級賽制，全國2833所高校的2055萬名學生報名參賽。尤為引人注目的是，職業院校學生廣泛參與，並取得顯著成績。

　　天津海運職業學院航海技術專業學生李霖溪憑藉紮實過硬的專業功底，摘得職教組成長賽道金獎。李霖溪自入學開始便堅定了投身遠洋航海事業的目標，在學院“校企協同、雙師引領”的個性化培養體系下，他穩步夯實航海技術核心能力。談及獲獎感受，李霖溪表示，金獎是鼓勵更是鞭策，他將堅守航海初心，深耕智慧船舶駕駛領域，早日成長為優秀船長。

　　大賽引導大學生將個人理想融入國家發展大局。儲能系統研發師、儲能安全運維員、網絡空間安全專員、現代農業技術員、牧區財務專員……在這個青春賽場上，很多大學生的職業目標緊貼國家建設、行業發展與民生需要。

　　本屆大賽成長賽道高教組金獎獲得者、武漢理工大學學生郭緒霄，夢想是成為一名礦山智慧調度工程師。為了給礦山裝上“智慧大腦”，他深入1200米井下，通過演算法優化工時預測、人車定位和運輸路徑的規劃，將原本需1小時生成的調度方案縮短至1分鐘。如今，他深度參與研發的智慧調度系統已在13個礦山成功應用。

　　“一線的工作不是終點，而是成長的起點。”在頒獎展示現場，全國勞模、國網天津市電力公司濱海供電分公司運維檢修部配電搶修班班長張黎明贈予郭緒霄一把自己工作用過的鉗子。“剛工作時，父親送我一把鉗子，叮囑我‘簡單的事重復做，重復的事認真做’。”張黎明説，“今天把這把鉗子送給小郭，希望你在工作中握緊它，也握緊職業的責任和擔當。”

　　中國海洋大學學生就業創業指導與服務中心專職教師王聖丹專注職業生涯教育12年，對此次大賽感觸頗深：“大賽是大學生個人素質和就業能力提升的重要平臺，通過校賽、省賽和全國總決賽的全面參與，讓學生找到了成長成才和職業生涯規劃的科學路徑。”

　　教育部高校學生司（高校畢業生就業服務司）副司長吳愛華説：“三屆大賽先後舉辦，優秀參賽選手的示範引領作用不斷凸顯。廣大學子以優秀榜樣為標杆，進一步明晰發展方向，找準職業定位，科學制定並完善個人職業生涯規劃。”

　　以賽促教提質增效

　　今年大賽首次增設教師課程教學賽道，集中展示各地生涯教育與就業指導的建設成效。大賽面向普通本科院校和職教本科及高職（專科）院校，重點考查高校面向經濟社會發展需要和學生全面發展要求，開設的大學生職業發展與就業指導課程建設情況、改革創新和實施效果。

　　經省賽選拔推薦和專家評審，共有200名教師入圍全國總決賽，其中100名入圍全國總決賽現場賽，集中展示各地生涯教育與就業指導的建設成效，涌現出一批業務精湛、能力突出的優秀教師。

　　天津大學就業指導中心宋立斌副教授深耕高校生涯教育領域，確立“職業生涯規劃專業化”發展主線，將生涯理念與方法深度融入育人全過程。

　　在課程建設方面，宋立斌主講《職業生涯規劃》《擇業指導》兩門必修課。他創新推出了“30%知識講授+30%課堂互動+30%學生分享+10%AI探索”的“3331”共創式教學模式，實現師、生、AI協同育人。

　　在課程教學賽道中，天津師範大學教師團隊憑藉彰顯特色的課程建設體系與創新教學實踐榮獲全國金獎。《大學生職業規劃與就業創業指導》課程授課教師賈淑穎以“淬煉師範就業育人特色 深耕校本課程建設實踐”為主題作課程彙報，引導學生打破單一就業思維，拓展多元就業路徑。

　　數據顯示，我國目前約98%的高校開設就業指導課程，絕大部分高校將其設置為必修課，全國高校約有2萬名專職就業指導教師、8萬名兼職就業指導教師。多名專家認為，大賽的重要意義在於推動生涯教育從“就業指導”轉向“人才培養全過程滲透”。

　　“以賽促教，促進高校強化生涯教育、做實做細就業指導服務，是大賽的重要目標。”教育部高校學生司（高校畢業生就業服務司）負責人表示，將以大賽為契機建設生涯教育與就業指導金課、示範課，選樹一批教學名師，推動高校生涯教育與就業指導服務提質增效。

　　“千校萬企”供需對接

　　4月25日，天津大學衛津路校區體育館人頭攢動、展位林立，第三屆全國大學生職業規劃大賽總決賽專場招聘會暨“千校萬企”供需對接會在此舉行。近500家用人單位與100余所高校提供就業及實習崗位3萬餘個，近4000名學生到場投遞簡歷、洽談求職。

　　本場招聘會按核心産業鏈與行業分類，設置國防科工、裝備製造、信息通訊、醫藥衛生、能源動力、材料化工等特色行業專區，精準匹配不同專業畢業生的就業需求。

　　記者在現場看到，活動專門設立就業指導服務站，邀請就業指導專家現場“坐診”，提供生涯規劃諮詢、面試技巧指導等一對一精準指導。現場，專家們耐心解答各類求職困惑，不少學生排著隊等待“問診”。

　　天津市高校輔導員工作室——天津大學海棠花就業育人工作室負責人尚潔表示：“很多同學不是不夠優秀，而是不知道怎麼在簡歷和面試中呈現自己。我們做的就是幫他們補齊這些求職‘最後一公里’的短板。”

　　“我們今年計劃招聘200名應屆生，歡迎敢於創新、不怕吃苦的同學加入！”“比賽教會我用企業視角重新規劃職業路徑，這是我求職成功的關鍵。”……現場同步舉辦了“送崗位、傳經驗、強指導”主題直播路演活動。

　　直播間裏，企業代表輪番上陣開展“直播帶崗”，詳細講解崗位需求與發展前景；優秀畢業生代表分享求職經歷與朋輩經驗；職業生涯規劃專家則圍繞就業政策、面試技巧等話題進行微輔導，實時回答彈幕提問。

　　此外，大賽總決賽現場還設置了“天降offer”環節，選手陳述答問後，可當場獲得企業心選團發放的實習或錄用意向。近500家用人單位組成的企業心選團，現場發放實習與就業意向offer超千個。