12月17日，莆田市委宣傳部、莆田市教育局在涵江區白塘鎮雙福回族村，聯合主辦了一場以“鑄牢民族共同體 繪就華夏同心圓”為主題的思政課主題實踐教學活動，旨在通過豐富多樣的實踐教學形式，增強思政課教學的歷史感、場景感、真實感和創造感，講深、講透、講活思政課。來自湄洲灣職業技術學院、莆田第六中學、城廂區文獻小學等50多所大中小學的130多名師生參與。
活動現場
活動分為現場實踐教學和教學研討。在現場實踐教學中，大中小學不同學段的三位思政課老師圍繞主題，在雙福回族村展開實地場景式教學。
在村史館、鑒湖書院，城廂區文獻小學蟻林騰老師講述郭氏先祖故事，從歷史文化視角探討民族文化傳承與共同體意識的關聯，從歷史的長河中追溯各民族同根同源脈絡，感受中華民族深厚的歷史文化底蘊和家國情懷，激勵學生汲取先輩力量，勤於學業，踐行家國擔當。
湄洲灣職業技術學院教師李瑜琦帶領學生邊參觀邊講解，從建築藝術美學的“兼收並蓄”方面，介紹雙福村古民居所承載的歷史文化內涵，為學生們分析了雙福村新建的回族文化長廊與古巷、古民居等漢族傳統建築和諧共存，形成了多元文化交融的獨特村莊風貌。
現場教學的“知行合一”環節，來自莆田第六中學的鄭鶯萍老師視頻連線寧夏西吉中學周曉雲老師，帶領學生“參觀”西吉中學，直觀感受閩寧合作給西吉帶來的跨越式發展，深刻領悟到維護國家統一和民族團結的重要意義，從而在學生內心深處種下鑄牢中華民族共同體意識的種子，激勵學生要與時代、國家、社會發展同頻共振，以實際行動為繪就華夏同心圓貢獻力量。
在教學研討活動中，來自市、區的思政名師及教研員歡聚一堂，各抒己見，共同探索如何在三個不同學段有效貫穿和強化鑄牢中華民族共同體意識的教育。參會老師紛紛表示，此次實踐教學活動為他們提供了寶貴的實踐經驗和啟示，是一次極具探索性與前瞻性的思政教育實踐之旅。
莆田市大中小學思政一體化研究中心主任張彩雲教授表示，鑄牢中華民族共同體意識是一項系統工程，要統籌推進大中小學鑄牢中華民族共同體意識教育，構建學校、家庭、社區、社會立體化協同式“大思政課”育人格局，將課堂教學與實踐教學相結合，遵循不同年齡段學生的認知特點和身心發展規律，推進“中華民族一家親，同心共築中國夢”的分眾化、互動式、精準性宣傳教育。（文/圖 陳建良 鄭鶯萍）
1、“國際在線”由中國國際廣播電臺主辦。經中國國際廣播電臺授權，國廣國際在線網絡（北京）有限公司獨家負責“國際在線”網站的市場經營。
2、凡本網註明“來源：國際在線”的所有信息內容，未經書面授權，任何單位及個人不得轉載、摘編、複製或利用其他方式使用。
3、“國際在線”自有版權信息（包括但不限于“國際在線專稿”、“國際在線消息”、“國際在線XX消息”“國際在線報道”“國際在線XX報道”等信息內容，但明確標注為第三方版權的內容除外）均由國廣國際在線網絡（北京）有限公司統一管理和銷售。
已取得國廣國際在線網絡（北京）有限公司使用授權的被授權人，應嚴格在授權範圍內使用，不得超範圍使用，使用時應註明“來源：國際在線”。違反上述聲明者，本網將追究其相關法律責任。
任何未與國廣國際在線網絡（北京）有限公司簽訂相關協議或未取得授權書的公司、媒體、網站和個人均無權銷售、使用“國際在線”網站的自有版權信息産品。否則，國廣國際在線網絡（北京）有限公司將採取法律手段維護合法權益，因此産生的損失及為此所花費的全部費用（包括但不限于律師費、訴訟費、差旅費、公證費等）全部由侵權方承擔。
4、凡本網註明“來源：XXX（非國際在線）”的作品，均轉載自其它媒體，轉載目的在於傳遞更多信息，豐富網絡文化，此類稿件並不代表本網贊同其觀點和對其真實性負責。
5、如因作品內容、版權和其他問題需要與本網聯繫的，請在該事由發生之日起30日內進行。
