一帶一路灣區行_fororder_灣區行_副本

東莞:深化國際合作辦學 培養高水準技能人才

2017-07-26 16:38:01 來源:國際在線 編輯:陳偉讚 責編:董健雄

圖片默認標題_fororder_1

  東莞市人才培育扶持政策新聞發佈會現場。(攝影 黃楚芳)

  國際在線廣東頻道報道(黃楚芳 林小英):7月26日上午,東莞市人才培育扶持政策新聞發佈會在東莞市會議大廈一樓新聞發佈廳舉行。

  東莞市在全省率先開啟國際辦學合作,依託東莞市技師學院,開展國際化技能人才培養工作。市技師學院自2013年9月正式掛牌成立以來,獲評國家級高技能人才培訓基地,承接國家人社部首批企業新型學徒制試點,建立“校企雙制培養”等多元化職教新模式,成為全省乃至全國技工教育的典範和技能人才培養的標杆,並引發了學院深層次變革。

  以國際化標準為基準,培養一批會通中外的具有國際視野和標準的技能人才

  在全省率先引進德國“雙元制”、英國“現代學徒制”等先進職教模式,引進德國IHK、HWK以及英國ASFI等具備國際高含金量證書;還牽手PTI(美國)教育諮詢有限公司開設中美合作班;聯手加拿大蒙特利爾公立英語教育局(EMSB)、高信(香港)諮詢服務有限公司,開辦中加合作班;攜手台灣修平科技大學等4所院校開設台灣課程班,共開設國際合作班52個,涉及專業15個,在校生1399人。2017年首屆中德班116名畢業生全部獲得IHK職業資格證書,就業率達到100%,迅速投入到企業技術崗位上。首屆中英合作班學生76人次獲得ASFI一、二級職業資格證書。

  以探索德國“雙元制”東莞本土化為契機,創新辦學模式,獲得人社部肯定和技工教育界的關注

  全面引進德國“雙元制”職業教育模式,採用“雙元制”職業教育的先進理念、教學標準、教學方法、學習領域、管理方法及考核方法,把德國“雙元制”職業教育教學內容與技工院校職業資格教學和學歷證書三者進行有效融合;同時,遵循專業建設“校企同生”的原則,積極同東莞及其周邊地區企業進行合作,消化吸收國外職教模式,並結合東莞實際,加入中國元素,探索實踐出“‘技能+學歷+國外證書’高技能人才培養模式、企業新型學徒制培養模式、校企雙制培養模式、員工技能提升彈性學制培養模式、多專業融合‘學業+創業’培養模式”等五種職教新模式,形成了職教新常態,並獲得國家人社部部長尹蔚民等領導的肯定。《職業》雜誌社專門在莞舉行技工院校國際合作辦學經驗交流現場觀摩會,推介市技師學院國際合作辦學經驗,引起強烈反響。

相關新聞