高校幹部要注意克服“六種傾向”

　　習近平總書記多次強調幹部必須講擔當有作為,中共中央辦公廳日前印發《關於進一步激勵廣大幹部新時代新擔當新作為的意見》,不斷建立激勵機制與容錯糾錯機制,積極鼓勵廣大幹部在新時代有新擔當新作為。作為貴州的高校幹部,必須做到切實增強幹部信心,增進幹部自覺,鼓舞幹部鬥志。

　　貴州省委書記孫志剛在貴州省教育大會上要求,要更好完成新時代貴州改革發展的新任務,奮力開創教育服務經濟社會發展的新局面。貴州省委也隨即印發《關於切實加強全省教育系統黨的建設工作的意見》,要求“貴州省教育系統各級黨員領導幹部要以上率下,發揮‘頭雁效應’”,對貴州省教育系統幹部擔當作為提出了新要求,也更加體現了貴州省紮實推進教育現代化、建設特色教育強省、辦好人民滿意的教育的堅定決心和鮮明態度。宏圖已經繪就,走進貴州高等教育發展的新時代,尤其要求高校幹部要發揮新作用、勇於新擔當、體現新作為。而在此過程中,作為高校幹部,必須要注意克服如下六種傾向。

　　克服信念飄忽、理想虛無的傾向。高校幹部必須既要做好“教育家”、更好努力成為“政治家”,要有堅定的黨性意識。高校幹部的理想信念,突出聚焦在是否忠誠黨的教育事業上。做到了忠誠黨的教育事業,面對大是大非問題,就會旗幟鮮明,立場堅定；就會促使我們樹立起強烈的事業心和責任感,樹立幹事創業的崇高追求,形成“敢抓敢管、敢闖敢試”的幹事勇氣與“敢作敢為、善作善成”的政治胸懷。應該發揮高校文化傳承創新功能,賦予高校政治工作與幹部工作更多的文化色彩,在傳播知識的過程中講情懷,在教書育人的平凡事業中看擔當,將傳承千年的士大夫心懷家國的崇高品質轉化為高校幹部服務師生、推動學校教育事業跨越式發展的不絕動力。

　　克服光説不練、華而不實的傾向。苦幹實幹是貴州實現後發趕超的先決條件,同樣是貴州高校建設人民滿意大學的內在要求。貴州發展高等教育先天硬體基礎不足,後天的實幹苦幹就更為重要,就更需要切實反對華而不實,要將主要精力放在發展教育事業上而不是放在形象工程上。逆水行舟,不進則退,要建設教育強省,必須要摒棄搭“花架子”的思想,切實補齊短板,在人才引進,環境營造,科學研究等方面下凝聚精神,狠下功夫,盡銳出戰!把計劃、目標、任務從會議上、嘴巴上、文件上落實到推動教學科研的實際行動中,以推動教育事業改革發展的實際成效取信于師生。

　　克服不學無術、不思進取的傾向。高校是傳播學術與知識的主流陣地,高校幹部應當同時具有學術的底蘊與管理的能力,這種底蘊與能力不是空想來的,只有通過鍥而不捨的學習得來。講學習、會學習也是成為一名合格高校教師、高校幹部的內在要求。面對日新月異的自然科學、人文社會科學發展態勢,終身學習必然也是高校幹部立足校園引導教育事業發展的必備基本功。高校人才薈萃,學習能力的高低將決定高校幹部的眼界與襟懷,更決定高校幹部作為的品質與速度。必須旗幟鮮明地發對不學無術,倡導學以致用、格物致知,這也是給師生樹立榜樣,進而努力培育優良學風的需要。

　　克服一團和氣、怕得罪人的傾向。習近平總書記多次批評那種“搞無原則的一團和氣,信奉多栽花、少栽刺的庸俗哲學”的幹部。從大的國家工作層面看,黨必須要敢於啃硬骨頭,敢於涉險灘,以更大決心衝破思想觀念的束縛,以更大勇氣突破利益固化的藩籬,堅決破除一切妨礙科學發展的思想觀念和體制機制弊端。從高校幹部工作的層面來看,在教育工作中,就應該敢於接受新思想、推動新教法、提倡新理念,努力創造出有效推動貴州高等教育事業發展的工作經驗和工作特色。對於一些在個別教職工身上存在的思想陳舊、不思進取、不重實績、得過且過、教學科研能力亟待提高、服務貴州經濟社會發展學術水準欠缺等問題,對於一些廣大師生反映強烈、多次要求解決而一直沒能解決的問題,就要敢抓敢管敢批評,同時在做的過程中吸收更多師生的智慧,力爭讓師生廣泛滿意。 

　　克服好大喜功、攬功諉過的傾向。在實際的工作中,必須堅持師生利益無小事,一切為了師生精打細算,真心實意做好事、辦實事、解難事。引導和督促教職工上好每一堂課、做好每一個科研課題,關心好學生的每一個生活學習困難,這都是工作,不能好大喜功。同時,高校幹部更要注意自覺克服攬工諉過的錯誤傾向。面對我省高等教育的“雙一流”建設任務,很多體制機制尚不完善,需要在摸索中克難前進,面對失誤乃至錯誤,高校領導幹部的擔當尤為顯得重要,在失誤、錯誤面前主動擔責,主動自我批評,必然有利於更好地凝聚人心,團結力量去克服新的困難。

　　克服胡作非為,不講規矩的傾向。高校並非是一塵不染的一片凈土,近年來貴州省委、省政府不斷加大對高等教育的投入,涉及資金額度越來越大,來自於基建工程、後勤服務、職稱評聘、科研經費使用等領域的拒腐防變任務十分繁重。作為高校幹部,我們一定要自覺按照黨的組織原則和黨內政治生活準則辦事,自覺接受黨組織和群眾師生的監督,旗幟鮮明、馳而不息地反對“四風”,築牢拒腐防變的思想防線,做到清白教書、乾淨幹事。自覺養成和保持共産黨員與知識分子的境界與風骨,“不為五斗米而折腰”,守得住清貧,耐得住寂寞,自覺培育“板凳要坐十年冷,文章不寫一句空”的情懷和境界,以實際行動樹立高校幹部廉潔從教治教、為人師表的良好形象。（作者 貴州理工學院理學院黨總支書記 袁小松）