原標題：全省4118名在讀大學生志願到鄉鎮（街道）兼任基層工作助理——“走，我們返家鄉！”

　　2020年暑假，團省委聯合省文明辦、省人社廳、省教育廳等部門開展“返家鄉”社會實踐活動，組織湖北籍全日制在讀大學生志願前往家庭所在地鄉鎮（街道）兼任基層工作助理，通過實習實訓方式，開展黨建助理、扶貧助困、普法宣傳、基層治理、青少年服務等志願服務。

　　截至目前，全省共有4118名大學生到鄉鎮（街道）當基層工作助理，覆蓋除神農架林區外的所有市、州、直管市的93個縣（市、區）。

　　開啟孤僻兒童心扉

　　“能為家鄉作貢獻，我就來了！”8月28日，湖北工業大學工程技術學院大三學生肖子航抓緊剩餘的暑假時間為留守兒童們講課。

　　每天上午進行3小時學業輔導，再穿插開展心理輔導、安全知識普及、手工製作等活動，肖子航的志願服務已持續近一個月。

　　7月31日，肖子航響應團省委“返家鄉”號召，前往京山市新市鎮政府報到，並認領希望家園留守兒童志願支教服務。

　　“留守兒童們需要心靈關懷，他們渴望被關愛。”回憶不久前開導留守兒童郭曉（化名），肖子航感慨。

　　當時，郭曉將停在社區的車刮花，卻不承認錯誤。肖子航觀察發現，她日常有些孤僻，經常搞小破壞是為了引起大家的關注。在肖子航的開導下，郭曉終於承認錯誤，漸漸敞開心扉與其他孩子打成一片。

　　青春綻放在家鄉

　　“基層工作繁雜瑣碎，但件件事關群眾，馬虎不得。”即將結束暑期實訓，肖子航對基層工作有了更深刻的認識。

　　“廣闊天地，大有作為。紮根基層中也能貢獻智慧與力量。”華中農業大學園林專業大三學生馬隆韜説。

　　一個多月前，馬隆韜前往居住社區宜昌市西陵區綠蘿路社區，開展實習實訓，成為一名文明創建監督員，參與社區環境衛生整治、入戶宣傳等工作。依據專業所學，他對社區的綠化方案提出改善建議，並被採納。

　　“從城市發展的受益者轉變為參與者，很有成就感，真正體會到了學有所用。”對於未來職業發展，馬隆韜已有初步規劃，“到基層建功立業，讓青春之花綻放在祖國最需要的地方。”

　　為幫助青年學生真正深入基層、了解基層，此次“返家鄉”社會實踐設定週期為1年，寒暑假期間到崗工作，其餘時間通過線上方式，參與基層治理服務。

　　“組織大學生返家鄉，一方面是引導青年學生到基層實踐中堅定理想信念、站穩人民立場，另一方面也充實了基層力量，為基層治理創新思路、帶來活力。”團省委負責人介紹，此前各級團組織會同鄉鎮（街道）和有關部門對當地在讀大學生進行情況摸底，因需設崗、按崗招人、雙向選擇、屬地管理、就近就便，實現接收單位和大學生的精準對接。（湖北日報全媒記者 王婧 通訊員 樊俊鋒 實習生 陳迪）