原標題：央視《開學第一課》洪山體育館開講 武漢孩子把“英雄之城”故事講給全國聽

武漢市第三十九中學高三學生付巧在《開學第一課》上向全國觀眾講述自己方艙備考的故事。

　　9月1日，武漢139.9萬名中小學及幼兒園學生迎來正式開學。晚上8時，全國學生統一收看了2020年中央電視臺的《開學第一課》。持續了12年的開學季“第一課”今年創新開啟“雲課堂”模式，在北京、武漢同時設置電視課堂，並將武漢課堂設置在曾經作為方艙醫院收治新冠肺炎患者的洪山體育館，對武漢這座抗擊疫情的“英雄之城”而言，意義非凡。    

　　在這個不同尋常的夜晚，全國人民聚焦武漢。重啟後充滿活力的武漢，以及武漢人民面對疫情“不服周”的精神，在《開學第一課》武漢課堂上精彩亮相。

　　2020年《開學第一課》以“少年強，中國強”為主題，傳遞“人民至上，生命至上”的價值理念，分為“擔當”“團結”“科學”三大篇章。一群親身經歷了戰疫的武漢孩子走進洪山體育館，登上《開學第一課》的武漢課堂，向全國人民講述戰疫故事。

　　“我把我的外公、媽媽都借給你”

　　武漢中學生公開信感動全國

　　“我把我的外公、媽媽都借給你……”在《開學第一課》的第一篇章“擔當”裏，武漢市第二十九中學學生陳琪方作為武漢課堂的課代表，分享了她致信新冠肺炎患者的初衷，以及自己在疫情期間的感受與成長。

　　“對於他們來説，這是他們的職業，也是他們的信仰。”當主持人撒貝寧問起陳琪方將外公和媽媽借給患者的感受，陳琪方這樣告訴大家。

　　她的話音剛落，現場爆發出一陣熱烈掌聲。

　　陳琪方的媽媽和外公都是奮戰在抗擊疫情一線的醫生，今年2月初，她用一封公開信表達了對患者的鼓勵和對家人的牽掛，這封信在新聞聯播中播出後，感動了無數人。

　　高三畢業生付巧講述方艙備考故事

　　在“夢開始的教室”裏收穫溫暖

　　武漢課堂的所在地曾經是武昌方艙醫院，曾經是武漢市第三十九中學高三學生付巧治療新冠肺炎的病房，同時也是她備戰高考的教室。疫情期間，全國中小學生停課不停學，堅守在家學習，展現了良好精神風貌。付巧作為他們當中的一個代表，讓人們看到了當代青少年學生積極樂觀、追求上進的昂揚姿態。在這間“夢開始的教室”裏，付巧度過了難忘的十四個日夜，接收到了來自四面八方的關心和幫助，也遇到了許多特別的老師，深深體味到了全國人民互幫互助的溫暖與感動。

　　付巧在《開學第一課》的武漢課堂上説：“我的教室在這兒——從我現在的位置，順著這個方向，二十步遠的地方。”“它曾經是一間小小的藥品存放處，裏面有半張醫生清理出來的工作臺，就是我的課桌。打開電腦，戴上耳機，這裡就變成了專屬於我的教室。”

　　付巧現場分享了她在方艙醫院備考時最令她感動的故事：瀋陽一位退休教師杜仲方爺爺把自己幾十年的教學經驗整理出來，千里迢迢寄給她，成為獨特的課本。一家四口感染新冠病毒，父母入住武漢客廳方艙醫院治療，弟弟被收入武漢市兒童醫院隔離，她獨自一人住進武昌方艙醫院，晚上整夜睡不著，援鄂醫生劉進發現她的焦慮後，和她一起畫畫。她畫下了自己的高三教室，劉進給這幅畫取名為“夢開始的教室”。可她沒見過劉進哥哥的樣子，只看到他在護目鏡下大大的眼睛。

　　來自中南大學湘雅二醫院、國家緊急醫學救援隊的隊員，付巧口中的“劉進哥哥”來到現場，給了付巧一個大大的驚喜。付巧説，第一次看到劉進哥哥的真面目，心情很緊張。劉進從長沙給付巧帶來一個小禮物——一幅以“夢開始的教室”為背景的畫，畫上是付巧在方艙醫院努力學習的樣子，他説，這是他在方艙醫院看到的“最美的風景”。

　　武漢百餘小學生登上舞臺

　　“小草綠葉”活力四射盡展風采

　　“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”“是愛融化了寒冬。”《開學第一課》上，長春街小學“孩子劇團”春天合唱團的30多名同學演唱了為這次活動創作的歌曲《草》。“孩子劇團”去年參加了軍運會開幕式和閉幕式的演出，受到好評。

　　“我覺得這首歌中的‘草’象徵著我們中國人頑強不屈的生命力。”六年級學生張珂銓在接受長江日報記者採訪時説，每次唱到“離離原上草，一歲一枯榮”時，眼前就浮現出疫情期間，武漢這座英雄城市的人民，大家團結一心、奮力抗疫的情景。

　　《開學第一課》上的文藝匯演環節，武漢十多所小學的百餘名同學登上舞臺，成為活力四射的“小草綠葉”，在全國觀眾面前展現了武漢伢的風采。

　　長春街小學六年級女生閔雅思充當“小記者”，採訪了張文宏教授。閔雅思問張文宏：“如果我身邊的同學或朋友得了新冠肺炎或者感染了新冠病毒，他痊癒以後，我還能跟他一起玩嗎？”張文宏教授回答她：“痊癒後的患者身體不帶病毒，還擁有對新冠病毒的免疫力，為什麼不跟他一起玩呢？”

　　閔雅思説，她之前就從新聞裏知道了張教授，張教授看起來非常和善，“他是我心目中的英雄”。（長江日報記者 郭麗霞）