原標題：李殿勳在武漢市看望慰問教師 遵循現代教育規律和人才成長規律 努力辦好人民滿意的教育 讓全省廣大青少年快樂讀書健康成長

　　在第41個教師節來臨之際，9月8日下午，湖北省委副書記、省長李殿勳在武漢市看望慰問教師，向全省廣大教師和教育工作者致以節日祝福。

　　李殿勳來到光谷湯遜湖學校，深入了解學校建設和特色教學活動開展情況，與優秀教師代表親切交流，感謝大家長期以來的辛苦付出，希望他們遵循現代教育規律和人才成長規律，在青少年學生中大力開展全員文體活動，讓孩子們通過各類活動強意志、健身心，實現快樂讀書、健康成長。他強調，要注重家校社協同育人，深入開展安全教育、平凡教育和挫折教育，引導學生從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。他還來到學校食堂，察看校園食品安全情況，強調要聚焦“安全與廉潔”兩大訴求，進一步依靠技術創新與制度創新兩手並用，深入推進“校園餐”綜合整治。他要求省教育廳及相關部門把握當前我國人口發展大勢與流動趨勢，主動回應人民群眾“從有學上到上好學”的新的訴求，依靠進一步深化改革，大力整合各類資源，加快重構基礎教育供給體系和能力，努力滿足廣大城鄉群眾對優質教育特別是對優質普通高中教育的新需求。

　　在武漢紡織大學，李殿勳聽取學校辦學情況介紹，到紡織科技館調研科技成果研發和轉化應用情況，與教學科研團隊深入交流，對他們潛心研究取得的突出成果給予充分肯定。他希望學校堅持“以需求為牽引的有組織科研攻關和以供給為導向的自由探索創新”相結合，引導師生大膽開拓創新，努力取得更多原創性、引領性科技成果；要求學校大力深化職務科技成果賦權改革，大膽探索成果轉化收益分配模式，營造“誰創新、誰受益”的鮮明導向，更好激發廣大師生創新創業創造活力。他要求武漢市和省直相關部門更大力度推動科技創新與産業創新融合發展，更加科學務實抓好科技成果轉化與突出企業主體地位的産學研協同創新，為推動經濟社會高品質發展作出更大貢獻。

　　看望慰問中，李殿勳希望廣大教師落實立德樹人根本任務，牢記為黨育人、為國育才的初心使命，敏銳感知、深刻把握全球科技教育創新趨勢和我國經濟社會發展形勢，把握兒童天性，關注成長煩惱，注重因材施教，潛心教書育人，努力培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。他要求全省各地區、各相關部門全面貫徹黨的教育方針，切實把教師隊伍建設作為基礎工作來抓，不斷提高教師培養培訓品質，加強師德師風建設，強化教師待遇保障，維護教師職業尊崇和合法權益，在全社會營造尊師重教的良好風尚，加快造就一支適應國內外發展形勢的複雜深刻變化、符合經濟社會高品質發展要求的高素質現代化教師隊伍，為持續辦好人民滿意的教育提供關鍵支撐和組織保證。（記者鄧偉）