近日，2026年武漢市中小學美術數字化作品展評選結果正式揭曉，武漢情智學校原創AI跨學科微電影作品《武昌起義》榮獲高中組一等獎。該作品作為武漢市標杆美育成果，面向武漢市300余名美術名師進行展播交流，獲得江城美育界廣泛好評。《武昌起義》是漢陽區高中唯一獲此一等獎的作品，武漢市高中僅有6所學校斬獲該項一等獎。

　　跨科融智共創

　　區別於傳統賽事少數尖子生參賽拿獎的模式，《武昌起義》是一次普惠性的大型數字美育項目。在該校統籌部署、專業教師團隊全程指導下，高一、高二近80名學生深度參與項目創作。學生分組協作，有的深耕史料、考據史實；有的打磨文案、優化敘事；有的手繪分鏡、構思畫面；有的操作AI、合成成片，將一幅幅靜態手繪素材，加工成為一部五六分鐘劇情完整的原創微電影。

創作過程

　　全員參與的項目實踐，讓普通學生也登上市級展示平臺，把書本知識轉化成看得見的創作成果，充分激發學生的獲得感與成就感。

　　這部獲獎作品是歷史、語文、思政、美術四大學科深度融合的完整項目式育人成果。歷史學科引導學生深挖辛亥首義時代背景與歷史價值，築牢歷史學識根基；語文學科帶領學生撰寫打磨微電影文案腳本，錘鍊文字表達與敘事邏輯；思政教育依託本土英雄歷史，引導學生感悟先輩救國熱血，厚植家國情懷；美術教學落實審美創造，學生統一版畫藝術風格，在創作協作中提升藝術素養與統籌溝通能力。

創作過程

　　創作中，學生熟練運用AI數字化創作工具完成成片製作，掌握知識整合、創新創作、AI工具運用、團隊協作等方面的能力。作品兼顧歷史厚度、文學溫度、藝術美感與科技質感，在市級展演現場引發專家與教師群體強烈共鳴，實現了從校園課堂到社會文化傳播的價值跨越。

　　深耕美育陣地

　　這份市級榮譽，並非偶然。作為武漢市首批“視覺導演AI基地校”、漢陽區唯一的AI視導專業基地校，武漢情智學校已經連續三年深耕數字美育與跨學科AI融合育人。

情智AI影視美術社團

　　2024年，該校開啟AI美育建設，2025年獲評武漢市“新三科”影視導演創作基地校，多項師生AI作品斬獲市級一等獎；2026年建成專業AI影視美術工作室、學生專屬社團，實現系統化、課程化、全員化育人。

　　武漢情智學校還發揮基地校輻射作用，帶動鍾家村小學、德才小學、二橋中學等區內多所學校開展AI美育共創項目；多名教師面向全區開展AI美育專題培訓，育人模式成為全市示範樣本。

　　據了解，《武昌起義》是武漢情智學校《讀懂英雄·大美武漢》系列美育項目的開篇。依託校內“英雄武漢文化園”紅色浮雕文化資源，該校將持續挖掘武漢本土紅色歷史，產出更多數字美育作品。該系列配套叢書已收到天津人民美術出版社約稿，預計2027年正式出版。

英雄武漢文化園

　　武漢情智學校堅持情商與智商並重的辦學理念，建立藝術特長獎勵激勵機制，鼓勵學生創新創作。這套跨學科項目式學習模式，既助力學生高考升學、綜合評價錄取，也為學生對接數字傳媒、AI藝術、文創設計等新興行業築牢能力基礎。

　　武漢情智學校相關負責人表示，教育不只是傳授書本知識，還要培養會思考、善協作、懂創新，能夠駕馭新技術、創造社會價值的新時代青年。未來該校將繼續以史鑄魂，以文潤心，以美塑形，以數賦能，孵化更多優質青少年文創作品，助力少年學子成長成才。（通訊員 張鵬海）