梁曉聲：任何形式都不能取代親子共讀

　　5月31日，著名作家梁曉聲在參加第27屆全國書博會“讀者大會”時接受記者專訪。在梁曉聲看來，打造書香社會，家庭是非常重要的突破口。“人的社會經驗，都是從家庭教育開始的。最好的家風，一定是有讀書傳統的家風。書籍應該是每個家庭最寶貴的財富。”

　　隨著網絡和智慧手機的普及，快閱讀和泛閱讀興起。就此現象，梁曉聲呼籲，要讓孩子從小感受到紙質書的魅力，樹立正確的閱讀觀。梁曉聲認為：“不能讓孩子看著父母成天擺弄手機，而應該讓他們從小就形成一個觀念，書籍在自己家裏非常重要，父母會花很多時間來讀書。這些對孩子都是潛移默化的影響。”

　　談到閱讀習慣的培養，梁曉聲認為，家長應當以身作則，引導孩子從小對書籍産生親切感。“從小學到高考，孩子們的學業壓力很大，許多孩子從小就被家長送進了各種培訓班。在這個過程中，家長們扮演的角色非常像‘出資人’，而老師是‘教練’，希望孩子成為奪得金牌的‘運動員’。但是，能得金牌的運動員畢竟是少數。體育鍛鍊對於大多數人而言，是一種健身方式。讀書也是一樣，它是素質提升、文化提升的途徑。在這個過程中，父母的引導和表率尤為重要。”梁曉聲認為，一個人面對一本書，能夠靜下來的時光，一定是最好的時光。他建議，家長要通過讀書，增加與孩子的交流。在閱讀習慣的培養上，任何形式都不能取代親子共讀。

　　閱讀，讓人收穫的不僅是知識，還有情感、道德的陶冶和思維方式的養成。梁曉聲認為，有啟發、有價值的閱讀，一定是“超齡”閱讀。“孩子在小學四五年級的時候，可以嘗試去讀初中生看的書，甚至高中一二年級看的書。”梁曉聲表示，有些世界名著中的內容，孩子在十二三歲時讀，會覺得富含哲理。如果等到四十二三歲的時候再看，會覺得那只不過是一段説教的文字。

　　採訪中，梁曉聲還為讀者列出了一份書單。他推薦大學生閱讀馮友蘭《中國哲學簡史》、胡適《白話文學史》、蔡元培《中國人的修養》等；推薦小學及初、高中學生讀法布爾《昆蟲記》、比爾·布萊森《萬物簡史》等。