破解師資、場地、資金等難題
冰雪運動進校園需過“三重門”
日前,張家口市宣化二中學生在省體育局崇禮高原訓練基地上實地滑雪課。 記者 耿輝 攝
張家口市第二屆學生冰雪運動會吸引了400多名中小學生參賽,廊坊市大眾冰雪進校園活動啟動……近年來,尤其是北京攜手張家口成功申辦北京冬奧會以來,我省在推廣普及青少年冰雪運動方面做了很多工作。記者在採訪中了解到,由於我省青少年冰雪運動普及起步較晚、基礎較弱,推動冰雪運動進校園深入開展,需破解師資、場地、資金等諸多難題。
完善政策,解決專業師資匱乏問題
1月11日,來自全省各地的100余名中小學優秀體育教師匯聚石家莊,參加我省冰雪運動“雙百雙萬”活動講師培訓班,學習相關冬奧知識,初步掌握冰雪運動課程的教法。
由省教育廳和省體育局聯合啟動的冰雪運動“雙百雙萬”行動,旨在通過培訓100名體育教師,開展100場冬奧知識和冰雪運動普及活動,影響帶動至少1萬名學生和1萬個家庭參與冰雪運動。
據省教育廳思政體衛藝處處長楊立華介紹,為推動冰雪運動進校園,2016年以來,省教育廳和省體育局連續兩年組織開展了全省大中小學冰雪運動師資暨冰雪運動項目社會體育指導員培訓,共培訓大學及中小學體育教師等2000余人。
近年來,伴隨著我省冬奧氛圍日漸濃厚,青少年上冰上雪需求日益強烈,冰雪運動專業師資匱乏問題也開始凸顯出來。以張家口市為例,該市現有中小學生53萬人,需體育教師1800人,現有1150人,總體缺編650人。同時,現有體育教師的冰雪運動教學能力較弱,冰雪運動專業教師幾乎沒有。
冰雪運動專業師資的匱乏,已經制約了我省中小學冰雪運動教學的開展。為此,我省及石家莊、張家口等市紛紛通過培訓現有體育教師來充實中小學冰雪運動師資。據了解,從高校冰雪運動專業方向優秀畢業生中選聘教師,聘請現役、退役冰雪項目優秀運動員或社會培訓機構教練員進校授課,也是目前充實中小學冰雪運動師資的主要途徑。
對於從高校冰雪運動專業方向優秀畢業生中選聘教師,記者採訪了一些中小學,他們表示,由於體育教師不足加上學校編制有限,如果補編,他們更傾向於選擇全科體育教師。另外,國內高校如北京體育大學、河北體育學院等均于2016年才建立冰雪學院,最早一批畢業生2020年才能走入社會,其中體育教育專業冰雪運動方向學生只佔很小一部分,難以滿足需求。
前不久,石家莊市滑雪運動協會的老師走進該市石崗大街第二小學,為孩子們講解了滑雪運動起源、滑雪運動分類、滑雪裝備等知識。採訪中,一些中小學校表示希望我省不斷完善政策措施,鼓勵專業運動隊、冰雪運動俱樂部定期組織教練員、運動員深入學校指導開展有關活動;加強頂層設計,明確冰雪教練成為學校冰雪運動教師的培訓和認證辦法;採取政府購買服務等方式,逐步建立相關高校、科研院所、社會培訓機構等社會力量支持學校冰雪運動開展的長效機制。
加強資源共享,突破場地不足瓶頸
藍天白雲下,潔白的雪道上,一群群小學生身著滑雪服,在冰雪教練的指導下,興高采烈地學習滑雪……去年11月22日,張家口市在崇禮區雲頂滑雪場啟動了為期近一個月的萬名小學生滑雪體驗活動。
據了解,針對張家口市中小學冰雪運動場地缺乏現狀,張家口市教育局通過財政補貼一部分、滑雪場優惠一部分、學生自掏一部分的方式,“借力”社會冰雪場地資源,舉辦了此次滑雪體驗活動,以推動冰雪運動進校園。
推廣普及青少年冰雪運動,需要大量的冰雪場地。但在採訪中,記者了解到,目前我省各地中小學冰雪場地普遍缺乏。為解決冰雪運動場地問題,承德一些學校嘗試利用校內場地澆冰建冰場的方式來解決學生上冰問題。雖然澆冰相對建倣真冰場花費少些,但畢竟不是哪都能實現,另外也面臨後期維護管理問題。
當然,辦法不是沒有。上個雪季,北京市延慶區體育局將購進的倣真冰和旱雪設施設備交由區教委組織協調,在一些中小學巡迴,每所學校停留1至2周時間,帶動了5500多人參與到冰雪運動。吉林省一些市採取“兩校合澆”“多校聯澆”等方式解決冰場問題,降低了學校澆冰、維護成本。這啟示我們,政府相關部門應在整合資源上多出實招兒,通過“抱團兒”或協作來解決單個學校難以解決的問題。
引進社會資金參與學校冰雪場地建設也是解決問題的辦法之一。最近,張家口一所中學正謀劃由學校提供場地、企業出資,在校內建設氣膜冰雪訓練館。按照設想,該館建成後,平時供該校開展冰雪運動教學使用,晚間和雙休日、節假日由企業有償對外開放。
河北體育學院冰雪運動係教師孫志佳建議,除了在新建和改擴建中小學時考慮配套建設輪滑或冰雪運動場館外,要充分利用好社會現有的冰雪場館,“長遠來看,應該把政府的公益性推動與企業的商業化運營較好地結合,進一步健全政府購買冰雪運動服務的機制,同時鼓勵有條件的學校與冰雪運動場館建立起穩定合作關係。”
多元化籌集資金,加強經費投入保障
在張家口市宣化區,一家倣真冰場在開放一年後,悄然關張。問及原因,生産企業負責人很無奈地説:“我們覺得這東西很好,可不知為啥就是叫好不叫座。”
而在一些學校負責人看來,儘管建設倣真冰和旱雪等替代性場地設施對推動冰雪運動進校園大有幫助,但經費是他們難以承受之重。據了解,投資建設一處200平方米的可移動倣真冰場就需要幾十萬元。即使以租賃設備的方式建設,後期運營維護成本較低,每月也要花費六七萬元。
採訪中,一些教育部門工作人員希望加大相關資金投入力度,給冰雪運動普及予以專項經費保障。考慮到財政資金負擔大,承德市冰雪輪滑運動協會主席郭超建議,建立多元化青少年冰雪運動資金籌集機制,通過設立專項投資基金和購買服務等方式,鼓勵社會力量參與青少年冰雪運動推廣普及;建立多部門聯席會議工作機制,推動相關部門通力合作。 (記者 葉娟娟)
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