脫貧路上 多想一想“冰花男孩

　　這是一張讓人難忘的照片：男孩站在教室裏，頭髮和眉毛上滿是冰霜，臉蛋通紅，穿著並不厚實的衣服，身後的同學看著他的“冰花”造型大笑。因為這張照片，就讀于雲南省魯甸縣新街鎮轉山包小學的8歲男孩王福滿成為2018年的第一位“網紅”。

　　説這張照片讓人難忘，莫如説令人心酸與心疼。當日，王福滿冒著零下九攝氏度的嚴寒走了近一個小時的山路，從家裏趕到學校參加期末考試。等他到達教室時，頭上已結滿冰霜，看上去像長了一頭白髮。“冰花男孩”的背後，是貧困地區孩子求學的艱辛。天寒地凍，上學路遠，能有一間溫暖明亮的教室、能有一條通往學校的通衢，對一些貧困地區的孩子來説，仍舊是最大的心願。

　　“冰花男孩”的照片，讓人想起1991年那張“我要上學”的“大眼睛女孩”照片。求學的孩子，承載著貧困家庭改變命運的希望；教育脫貧，也是打贏脫貧攻堅戰的重要一環。從上世紀80年代的“希望工程”，到本世紀初的“免費午餐”，再到現在的“努力讓每個孩子都能享有公平而有品質的教育”，貧困地區的教育問題越來越受重視，政策傾斜和社會合力之下，貧困地區孩子們的上學條件也在逐步改善。但這張“冰花男孩”的照片再次提醒我們，補上貧困地區教育薄弱這塊短板，仍需加大力度、持續發力。

　　“冰花男孩”成為網紅後，有媒體記者跟隨他重走了一遍上學路：高寒地區大部分村落都不通路，孩子們需要在坡道和溝壑間長途奔波；路途遙遠，口渴難耐時孩子們便伏地飲冰冷的泉水。這樣的場景，讓旁觀者幾欲落淚，但身處艱苦環境中的孩子們卻有著超越年齡的堅強與樂觀，他們依然逐夢而行。就像王福滿想“到北京上大學”一樣，貧困地區孩子們最大的夢想就是能在求學的道路上走得更遠。面對“冰花男孩”們的貧困與夢想，我們每一個人，尤其是脫貧攻堅戰場上的黨員幹部，都不應只限于短暫的動容，而應由此感受到肩上沉甸甸的責任，並將之轉化為扎紮實實的行動。

　　黨的十九大報告指出，建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程，必須把教育事業放在優先位置，深化教育改革，加快教育現代化，辦好人民滿意的教育。教育，讓貧困學子的人生得以出彩；教育，給貧困地區發展注入充足後勁。當前，脫貧攻堅已進入關鍵期，多想一想“冰花男孩”，把“冰花男孩”們裝在心裏，再沉的擔子也會當仁不讓地挑起，再多的艱辛和勞苦也能從容面對。（蔡曉輝）