立學為先 展現人大新作為—河北省人大常委會機關深入推進學習型機關建設

　　一陣學習的清風撲面而來，一股求知的力量積聚爆發。

　　“中國共産黨人依靠學習走到今天，也必然要依靠學習走向未來。我們的幹部要上進，我們的黨要上進，我們的國家要上進，我們的民族要上進，就必須大興學習之風，堅持學習、學習、再學習，堅持實踐、實踐、再實踐。”

　　2017年新春伊始，省人大常委會黨組決定大力加強學習型機關建設。機關各廳室委一起行動，幹部職工全員參與。近一年來，個人自學、集體研學、實地踐學、網絡導學相互結合，日常教育、集中培訓相互促進，全方位、多層次的學習體系已經建立，省人大常委會學習型機關建設逐步深化。

　　以上率下，比學趕幫成熱潮

　　2017年7月12日，“薦書讀書”活動在省人大常委會機關舉行。省人大常委會領導集體到“書籍一角”選書購書，通過領導選書購書帶動機關幹部多讀書、讀好書，以實際行動助力學習型機關建設。

　　火車跑得快，全靠車頭帶。省人大常委會成立加強學習型機關建設領導小組，黨組書記、常務副主任范照兵任組長，親自謀劃佈置加強學習型機關建設各項工作。常委會領導帶頭參加學習，在學習態度、學習勁頭、學習風氣上，給各級領導幹部作示範、作表率。

　　機關各部門主要負責人也不甘落後，通過撰寫講稿講課、組織開展學習培訓等多種形式，充分發揮帶動引領作用。農工委主任李廣恩認真思考，撰寫了馬克思主義哲學的輔導報告，並進行授課。民僑外工委主任王振平針對民族、宗教、外事、僑務等工作性質特殊的情況，帶隊到北京和天津採購相關專業書籍，並認真組織學習。研究室主任梁久豐多次提出，要切實把學習制度堅持好，努力打出學習這個品牌，把加強學習作為研究室的基礎性工作。

　　為推動學習的規範化、制度化、常態化，省人大常委會辦公廳制定了《關於加強學習型機關建設的意見》。各部門嚴格落實責任分工，制定了9項涉及整體安排部署的相關制度，各室委、辦公廳各處室分別制定了部門學習制度和崗位練兵方案。

　　學習之風自上而下。領導幹部的率先垂范，大大激發了廣大幹部職工的學習積極性。機關各部門主要負責同志帶頭學習、廣大幹部職工積極參與，形成了層層傳導壓力、層層狠抓落實的學習機制。

　　主動學習、我要學習成為習慣，比學趕幫成為熱潮。機關幹部嚴格按照要求，認真開展網絡學習，人均網絡學時省直排名第一。城建環資工委辦公室主任科員張瞳堅持每天利用空閒時間看書學習，平均一個星期閱讀量在5萬字左右。研究室綜合處幹部楊延娜認真開展自學，共記錄整理學習筆記和資料約20萬字。

　　創新載體，激發學習“新動能”

　　“要深入理解社會主義生態文明觀的內涵，刻苦學習與城建環資工作密切相關的法律和業務知識，不斷提高認識問題、分析問題、解決實際問題的能力。”2017年12月5日，省人大常委會青年幹部論壇開講，9名青年幹部代表登臺發言，暢談學習黨的十九大精神的體會和感受。

　　青年幹部論壇是省人大常委會黨組為深入學習貫徹黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想搭建的學習交流平臺，也是人大機關加強學習型機關建設一項重要內容。

　　在建設學習型機關過程中，各部門都將改進方式方法作為著力點，構建起多層次、全方位、立體化的學習平臺，力求使學習達到最佳效果。

　　——開展專家授課。機關黨委組織了5次“人大講堂”，辦公廳人事教育處、秘書一處和法工委聯合組織了2次常委會專題講座，邀請高校、科研院所等有關領域專家學者，圍繞與人大工作相關的主題進行授課。

　　——開展履職業務培訓。法工委、內司工委、財經工委、農工委、城建環資工委、民僑外工委、機關黨委、機關紀委分別結合工作實際和能力建設，組織了履職業務培訓班。

　　——開展機關幹部脫産培訓。為拓寬幹部眼界，組織3期180余人分赴浙江大學、四川大學進行選學培訓，組織2期173人處級以下黨員幹部學習黨的十九大精神專題培訓班，還選派60余名廳處級幹部參加黨校、行政學院、幹部學院的調訓班。

　　——開展評學獎學活動。組織開展評學評獎，主要對各部門（個人）開展集體學習、撰寫調研文章、開展崗位練兵、網絡學習、宣傳墻建設、筆記記錄等情況進行評比，評出5個學習先進單位和20名學習先進個人。

　　此外，還通過開展調研文章評選、“建強讀書陣地”等實實在在的活動，使學習産生了極大的規模化效應和學習凝聚力，激發起踴躍學習的“新動能”。

　　以學促用，彰顯學習實效

　　學習能否長久堅持、引向深入，關鍵在於是否聯繫實際、融入工作。要勤學，更須善用。

　　機關各部門把加強學習作為解放思想、更新觀念的動力，緊緊圍繞崗位職責，全面開展崗位練兵。法工委積極開展“百部法學著作”學習研究，堅持每部法規提交法制委會議審議前，由法工委全體幹部集中進行研討，堅持做好法規解讀。財經工委圍繞人大財經知識，編撰《人大財經學習資料》，已累計編撰14期。

　　集體學習也成為以學促用的重要方式。各部門通過交流研討、主題活動、參觀學習、觀看影像資料等多種形式，學習立法、監督等業務知識和重大方針政策。研究室堅持開展“雙週課堂”，今年已開展集中學習20次，35人次先後進行了專題講課。城建環資工委開展對標學習，先後到省建築科學研究院、省地理信息局等單位參觀考察學習，交流先進工作經驗。

　　與時俱進的新理論、新知識、新經驗，給廣大機關幹部帶來了一陣陣頭腦風暴，給機關工作帶來了生機與活力。

　　再好的藍圖不抓落實，只能是“鏡中花水中月”。因此，開展學習型機關建設特別注重抓落實出成效。為推動學習型機關建設各項工作往深裏抓、實裏做，加強學習型機關建設領導小組辦公室堅持日常督導和重點檢查相結合，通過經常性提醒、談話告知、全面檢查等手段，促進工作落實、提高學習效率。

　　一個全員學習、主動學習、持續學習、終身學習的良好氛圍正日益形成，漸趨濃厚。在新時代展現人大新作為的征途上，學習正成為推動人大工作闊步向前的強大引擎。（通訊員 徐暉）