解決部分家長不能按時接孩子的難題
清河在兩所小學試點開設“晚接班”
日前,清河縣濟華小學五年級的小亮同學下午放學後沒像以往一樣走出校門自行返家,而是來到學校新開設的“晚接班”繼續學習,等候媽媽下班來接他。和小亮一樣,在“晚接班”學習的還有140多名學生,他們或在老師的輔導下做家庭作業,或在閱覽室讀書,或參加書法、柔力球等活動。而在另外一所小學——育才小學,同樣有70多名學生放學後在“晚接班”做各種活動。作為解決大人下班時間與孩子放學時間不同步的新舉措,學生家長對此紛紛點讚。
前不久,清河縣教育部門面向社會徵集意見和建議,有家長提出,由於下班晚無法及時趕到學校,一部分離家近的學生只好自己回家,存在安全隱患。即便回到家中,因為缺乏監管,有的學生沉溺遊戲,影響學業。同時,有的離家較遠的同學,只得委託社會上的輔導機構暫管。
針對這一問題,清河縣教育部門一方面對社會辦學機構進行清理整頓,另一方面經過調研分析,決定將育才小學、濟華小學兩所學校作為試點,組建教師志願者隊伍,開設課後無償輔導班,延長教育服務時間,解決學生家長的後顧之憂。
隨即,育才小學、濟華小學組建了志願者隊伍,開設了“晚接班”,無償為符合條件的學生提供服務。“晚接班”的學生名單通過學生申請、教師了解家庭情況等程式確定。
據了解,延長學生在校時間不會增加他們的課業負擔。“晚接班”不進行文化課課堂教學,也不能多佈置作業。同時,兩所學校還與縣足球協會、縣誦讀協會溝通,讓他們義務給有興趣的學生進行足球、誦讀方面的輔導,豐富學生的課餘生活。 (記者 邢雲 通訊員 裴海潮)
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