原標題：語數外使用全國卷不分文理 外語聽力成績計入總分 我省啟動高考3+1+2模式改革

　　發佈會上，趙國剛介紹，《實施方案》包括總體要求、主要任務和保障措施三部分。最核心的是第二部分，包含了四個方面的改革。

　　深化普通高中學業水準考試改革。從2021年秋季入學的高一年級學生起，普通高中學業水準考試分為合格性考試和選擇性考試兩類。合格性考試成績是普通高中學生畢業認定的主要依據；選擇性考試成績計入考生高考總成績，作為普通高校招生錄取的重要依據。

　　關於合格性考試。覆蓋國家普通高中課程方案規定的除勞動教育和綜合實踐活動課程外的所有科目，共14門（語文、數學、外語、物理、化學、生物學、思想政治、歷史、地理、信息技術、通用技術、音樂、美術、體育與健康）。考試內容為必修內容，考試成績以“合格/不合格”呈現。普通高中在校生均須參加合格性考試，考試科目成績全部合格者，頒發普通高中畢業證書。

　　關於選擇性考試。考試內容為必修和選擇性必修內容，考試科目包括：物理、歷史、化學、生物學、思想政治、地理6門，考生以高校專業選考科目要求和自身特長等為主要依據，選擇其中3門參加考試，包括1門首選科目（在物理或歷史中選擇1門）和2門再選科目（在化學、生物學、思想政治、地理4門中任選2門），也就是大家熟悉的“3+1+2”中的1+2模式。選擇性考試每門科目滿分均為100分，成績當年有效。

　　深化統一高考改革。主要涉及三個問題：一是從2024年起，全國統一高考考試科目為語文、數學、外語3門科目，使用全國卷，不分文理。外語科目考試由聽力（30分）和筆試（120分）兩部分組成。考生高考總成績由全國統一高考的語文、數學、外語成績和全省統一組織的3門選擇性考試科目（1門首選、2門再選）成績構成，總分為750分。其中：語文、數學、外語3門以原始分計入總成績，滿分均為150分。二是在黑龍江省招生的普通高校，要根據教育部有關要求自身辦學定位以及專業人才培養對學生學科專業基礎的需要，分專業（類）科學合理設置選擇性考試科目選考要求，並提前向社會公佈。三是高考成績公佈後填報志願，考生志願由“學校+專業（組）”組成，實行平行志願投檔，依據考生首選物理或歷史科目的不同，分別編制專業招生計劃，分開劃線、分開投檔、分開錄取。自2024年起，本科段招生除提前批次外，實行同一批次錄取。適當增加平行志願填報院校數量。

　　深化高等職業教育分類招生考試改革。主要是建立健全相關制度，完善“文化素質+職業技能”評價選拔方式，面向普通高中學生組織高職院校單獨招生考試，面向職業教育與成人教育學生以及社會人員，組織職業教育春季髙考，穩步擴大高職院校分類考試規模。

　　深化普通高中學生綜合素質評價改革。主要是全面實施普通高中學生綜合素質評價，並將其作為高校招生錄取的重要參考。重點考查、如實記錄學生在思想品德、學業水準、身心健康、藝術素養、勞動與社會實踐等方面的表現，形成學生綜合素質檔案。在黑龍江省招生的高校要制定科學規範的綜合素質評價使用辦法，並提前向社會公佈。