職業教育承擔著培養技術技能人才、促進就業創業的重要使命，是服務産業工人隊伍建設的關鍵支撐。9月15日，中共黑龍江省委宣傳部舉行深化産業工人隊伍建設改革進展情況專題新聞發佈會，省教育廳副廳長趙雅琴圍繞推動職業教育、深化産教融合服務産業工人隊伍建設改革的創新做法與成效，系統介紹三方面工作。

趙雅琴介紹相關情況 攝影 張春雷

　　趙雅琴介紹，近五年來，黑龍江省教育廳把發展現代職業教育作為重要抓手，推動黑龍江省先後入選全國職業教育改革成效明顯省份、部省共建省域現代職教體系建設改革試點省份。目前，全省有職業院校219所，在校生47.4萬人，近五年累計培養畢業生88.1萬人，為産業工人隊伍建設提供了堅實的人才和技能支撐。

　　完善職教體系，拓寬工人成長新通道。推動3所優質高職升格為職業本科，不斷建強6所國家“雙高”學校、7個高水準專業群及19所省級高水準高職學校、68個高水準高職專業群，夯實技能型人才培養的主陣地。同時，穩步推進高本貫通培養，指導31所高職院校的49個專業對接17所應用型本科的46個專業開展試點，年招生2100余人，助力高素質産業工人梯隊化、規模化培育。

　　深化産教融合，做實校企協同大平臺。編制龍江職業教育産教對接圖譜。目前，已組建27個市域産教聯合體（其中佳木斯農高區是國家級産教聯合體），以及37個行業産教融合共同體，北大荒集團、哈飛集團等400余家企業深度參與，校企聯合培養、培訓産業工人2.1萬人，近6000人在聯合體內企業實現就業。同時試點了50個高職“提前就業班”，讓學生一入學相當於進了企業門；建設80個省級示範性現代産業學院，推行“校企協同、工學交替”培養模式，專門鍛造高素質産業工人後備力量，讓學生真正做到“入學即入職、畢業就上崗”。

　　錘鍊辦學品質，鍛造技能育人硬功夫。出臺《深化職業教育教學關鍵要素改革實施方案（2026—2035年）》，不斷深化專業、課程、教材、教師、實習實訓基地等教學關鍵要素協同改革。每年印發《職業教育專業設置“三張清單”》，實現專業設置動態調整，“十四五”期間共新增354個、撤銷574個高職專業點。這期間，打造了32門國家級在線精品課程，197種教材入選“十四五”職業教育國家規劃教材；新增2個全國高校黃大年式教師團隊、8個國家級教師教學創新團隊，學生在職業院校技能大賽中獲289項國獎，王縱橫、路晨等10名職校畢業生評上了全國技術能手、國家級技能大師工作室領辦人。職業學校畢業生已經成為企業生産發展的生力軍。

　　趙雅琴表示，下一步將繼續貫徹黨中央、國務院決策部署和省委、省政府工作要求，堅持以産定教、以教促産，縱深推進關鍵要素改革與産教融合項目建設，建立多形式銜接、多通道成長、可持續發展的高技能人才培養體系，為打造高素質産業工人隊伍、實現龍江全面振興、全方位振興作出職教新貢獻。（文 朱建輝）