全省高校數量增加至174所；“雙航母”破浪前行，7所“第二梯隊”國家“雙一流”創建高校整裝起航；4所高校逐漸填補美術、體育、音樂、戲劇等高校類型空白；全省高校新增503個專業點，理工農醫類本科招生專業佔比超50%……

　　這組數據，曬出了河南積極推進高校結構佈局、學科學院、專業結構“三個調整優化”的亮眼成績單。

　　朝著“三個調整優化”的既定方向踏實前行，河南正聚焦發展所需、群眾所盼，配置資源、優化結構、建強學科，中原大地上高等教育漸起高峰。

　　高校結構佈局更加優化

　　2023年6月24日，鄭州美術學院掛牌成立；2023年8月21日，鄭州大學河南音樂學院院長戴玉強獲聘上任；2023年8月30日，于魁智加盟河南大學河南戲劇藝術學院；2024年7月，河南體育學院揭牌成立……

　　這兩年，填補類型空白的高等院校建設“大動作”不斷，河南高水準藝術院校佈局初露崢嶸。

　　“專業很滿意，學校也很漂亮。”今年9月，藝考生田小萌成為鄭州美術學院的一名新生，在家鄉省會上大學，讓她的父母很是放心。

　　這樣的變化，得益於河南高校“三個調整優化”的不斷突破。除了藝術類院校，今年以來，中國現代農業聯合研究生院落地河南，河南電子科技大學、鄭州航空航天大學、河南醫藥大學、河南國醫學院籌建工作加快推進，理工農醫類高校結構佈局也更加優化。

　　佈局更合理，數量也更多。信陽師範大學等4所本科和21所專科學校先後獲批，全省高校數量由2021年初的151所增加到目前的174所，河南學子在家門口“上好大學”的願望正在逐步成為現實。

　　下一步高校結構佈局如何更優化？“三個調整優化”給出新路徑：持續完善高校分類發展和支持體系，做強綜合性研究型大學，做精新型研究型大學，做優特色骨幹大學，做實應用型本科高校，做專高水準技能型高校。

　　一流學科築峰成效顯著

　　研製從“神七”到“神十七”的航天服頭盔面窗、攻克平板顯示用高性能ITO靶材關鍵技術難關……科研成果亮眼，科研氛圍濃厚，是鄭州大學不少青年教師的感受。

　　這種感受，來自學科調整優化增強的實力和學科建設機制改革帶來的活力。鄭州大學通過佈局“學科建設創新中心”，統籌協調學科、人才、平台資源的一體化配置，建立高峰學科評價指標體系，引導各學科錨定重點任務實現關鍵突破。

　　學科建設如何更高品質？河南不斷摸索，在全省高校實施以品質為導向的體制機制改革，本科高校全部實現“院辦校”改革，陸續推動高校行政管理“大部制”、教學組織“學部制”、科研“PI制”、學習“學分制”，將更多的資源配置權下放到教學科研一線。

　　學科建設更有活力，學科衝鋒成效斐然。今年，全省省屬高校有89個學科進入ESI全球前1%、5個學科進入ESI全球前1‰，分居全國各省份省屬高校的第5位和第4位；博士碩士高校和學位點立項建設取得歷史性突破，新增2所博士高校、4所碩士高校、44個博士點、210個碩士點。

　　産業“助推器”作用不斷增強

　　9月，河南大學量子信息科學專業迎來首批50名新生。這樣的新專業在河南大學十分常見，該校積極調整優化專業佈局，新工科、新醫科、新興交叉學科佈局腳步加快。

　　專業調整，以何為據？答案藏在戰略和産業需求中。

　　河南從頂層設計到落地實施再到具體推進，積極引導高等院校緊跟産業需求增設優質、緊缺專業，淘汰不適應經濟社會發展需要的專業，專業結構對接産業發展更加緊密。

　　2021年以來，全省高校本科專業點新增503個、撤銷164個；聚焦積體電路、量子信息、氫能與儲能等未來産業，佈局建設7個省級未來技術學院；對接新型材料、先進裝備、新能源汽車、電子信息等重點培育産業鏈，立項建設58個現代産業學院、100個特色行業學院……

　　下一步，河南將全面對接“7+28+N”産業鏈群培育，健全政府引導、學校主體、行業企業深度參與的專業結構動態調整和招生、培養、就業聯動機制，建強特色優勢專業集群，讓教育對行業、産業、企業的“助推器”作用不斷增強。（河南日報社全媒體記者 樊雪婧）