原標題：社會力量攜手推動城鄉教育均衡發展 城鄉學校一個樣，農村娃回來了

　　4月26日早晨7點半，在泰州市高港區永安洲鎮，八年級學生劉軍從家門口出發，到永安洲實驗學校上學，只有不到十分鐘的路程。而半年前，他上學的地方離家有幾十里。劉軍説，如今家門口的學校不比城裏學校差，而讓他最開心的是，“每天都能看到爸爸、媽媽”。

　　像劉軍一樣，在高港區有一大批因為擇校進城的農村孩子已重返家門口上學，因為鄉村的學校大變樣了！

　　在永安洲實驗學校走一圈，發現裏裏外外透著“高大上”的氣質，游泳館、藝體中心、國際報告廳、圖書館及400米標準跑道操場等一應俱全。校長徐江飛介紹説，就在幾年前，學校還是另外一個面貌，教室破舊不堪，操場十分簡陋。而現在，操場全都鋪上了塑膠跑道，樓與樓之間有連廊相接，下再大的雨也不擔心了；教室裏整齊擺放著標準化課桌椅，全智慧教學黑板讓人眼前一亮。“每個教室配備有觸摸一體機，老師可以直接在電腦上備課、課堂上播放，既省下板書時間，也使教學更生動。”

　　學校的課餘活動也日益豐富多彩。校園心理劇《讓我再叫你一聲媽媽》在省中小學“校園心理劇”優秀劇目評選活動中榮獲二等獎；校國際跳棋隊在省國際跳棋特色學校比賽中獲團體銀獎；校田徑隊獲區中小學田徑比賽第一名，代表全區參加市裏的比賽……徐江飛由衷地説：“農村學校能取得這樣的成績，我們很自豪。”

　　這所農村學校變樣，是社會力量辦學創新中的一個案例。高港區委常委、常務副區長、永安洲鎮黨委書記蔣向榮告訴《新華日報》記者，這所學校是廣廈建設等愛心企業于2014年7月捐建的，花了2.3億元，建成後除學校教學樓部分實行封閉管理外，其他附屬設施包括藝體中心、體育場、游泳館、會議中心、圖書館等，在保證學校教學需要的同時，探索面向社會開放。此舉不僅為高港教育現代化建設注入了新活力，也大大提升了當地體育文化事業水準，是一項惠及當地居民的民生工程。廣廈建設集團江蘇分公司總經理李曉東欣喜地告訴記者，捐建學校此舉贏得永安洲人紛紛點讚，前不久，學校建設還獲省優質工程“揚子杯”。

　　推動城鄉教育均衡發展，加大財政投入和發揮社會力量辦學不可或缺。高港區近5年財政教育總投入達17.3億元，資金向農村學校傾斜，建成“全國義務教育基本均衡示範區”。在省兩年一屆的義務教育學校學業水準測試中，該區2015年囊括6門抽測學科的全市第一，2017年有4門獲全市第一、另兩門獲全市第二。2017年，全區學校獲得“傳統體育項目學校”“書畫輔導示範基地”等省級以上稱號30多項；學生參加籠式足球、模擬法庭、武術錦標賽等省級以上賽事，獲獎數超過300個，大大提升了農村辦學品質。

　　“有好的教師，才能培養出好的學生、辦好的教育。”高港區教育局局長李俊仁説，優質師資均衡化，是該區破解教育資源不均衡頑症的關鍵一著棋。該區通過“購買服務”等形式，與教育部校長培訓中心等全面合作“學校、學科優質化工程”；與常州、南通實施“跨江聯動”和區域合作，在校長影子培訓、新教師挂教、骨幹教師能力提升等方面開展合作，讓校長、教師在實踐中迅速成長；組建6個教育共同體，設立22個名師工作室和學科研修坊，不斷健全城鄉學校協同發展機制。永安洲實驗學校丁紅梅等16名教師入圍教育部“一師一優課、一課一名師”“優課”榜單；許莊初中教師葉新和，于2014-2016年分別填補該區自主培養省特級教師、泰州市有突出貢獻的中青年專家和正教授級教師3項空白。