國際在線江蘇報道(韓小強 通訊員 蘇倉軒):自“5+2”課後延時服務開展以來,蘇州太倉浮橋鎮時思小學黨支部把“為群眾辦實事”作為學習黨史的落腳點,以服務好家長、學生為宗旨,開展好課後延時服務,有效整合學校、社會、家庭等方面資源,著力破解學校放學後、家長下班前學生無人看管的社會性難題,切實增強教育服務能力。
學校將每天託管時間分成兩段,先進行作業整理、個別輔導、閱讀寫字等學習,再進行體育、藝術、科技等活動,保證學生學習知識和培養興趣愛好兩不誤。學校根據學生的年齡劃分,分別定制不同的延時服務內容。一年級、二年級以課外閱讀、手工操作為主,三年級以上以作業輔導、實踐活動為主,充分滿足不同年齡段孩子的個性化需求。同時,課程設置涉及藝術類、體育類、無人機、素養類、綜合實踐類等十余種課程,真正做到了德、智、體、美、勞的有機結合。“自主學習+特長培養”成為了課後延時服務的重要內容,讓學生不僅能在校完成全部或大部分作業,還可以根據自己的興趣,豐富課餘生活,促進學生全面發展。
截至目前,課後延時服務累計時長720小時,服務學生448名。學校體育社團的孩子們在2021年太倉市第十六屆全民運動會中,有五位同學獲一等獎、三名同學獲二等獎,團體總分列太倉市小學組第五名,武術操比賽也獲得三等獎的好成績。
如今,推進黨史學習教育走深走實,把黨史教育和課後延時服務相融合,辦好人民滿意的高品質學校,是每個時思小學老師的初心使命。
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