為進一步推進南京市“大數據背景下精準教學保障項目”的深入實施，有效促進項目學校之間的經驗交流，10月8日下午，南京市教研室在南京市九龍中學主辦“大數據背景下精準教學保障項目”江北三區實施進展專題彙報會。

會議現場

　　本次專題彙報會由南京市教研室副主任朱剛主持，市教研室教育品質監測中心教研員丁玉祥，鼓樓區教師發展中心副主任曹茂昌蒞臨指導。江北新區教育發展中心黨總支書記周強，江北新區教育發展中心副主任吳衛東、教研部部長王健、信息資源部副部長沈乃飛等陪同。

　　在課堂觀摩環節，九龍中學倪仁健老師進行了《回頭看氧氣》課例展示。倪仁健通過前期作業數據的採集以及分析，精準確定復習課教學內容及目標，以“三次回眸”的方式幫助學生掌握氧氣相關知識點；授課過程中講練結合，並利用“數智作業”實現隨堂練習即練即批，可視化呈現學生課堂掌握情況，效果良好。

課例展示

　　課後，九龍中學黨支部書記、校長沈雪松進行了學校《“數智作業”項目的校本實踐》主題分享。他從作業改革的需要、“數智作業”項目解決模型、“數智作業”項目實踐、實踐總結與反思四方面進行了彙報。

　　“數智作業”是九龍中學與科大訊飛的合作項目，旨在利用大數據精準分析等人工智能技術，減少學生機械性、重復性作業，提高作業的針對性和有效性。

　　在區域交流環節，浦口、六合、江北新區教師（教育）發展中心分別進行了工作彙報，詳細介紹了項目實施進展和規劃、展望，展示了實踐過程和成果。隨後，江浦高級中學文昌校區、浦口區湯泉中學、江北新區浦口外國語學校等學校分管校長分別進行了項目進度彙報。

彙報會

　　項目指導專家曹茂昌副主任對此次彙報會進行提煉和總結。項目指導專家丁玉祥鼓勵各區、校積極探索信息技術與教育教學深度融合和在“研學教評補”各環節的深度應用，區域及學校應重視優質資源庫的建設，善用國家中小學智慧教育平臺的優質資源。

　　本次專題彙報會的舉辦，展示了江北三區在精準教學保障項目取得的最新成果，給全市教育信息化的發展提供了寶貴的經驗和啟示。各學校將繼續深化合作，推動項目不斷取得新突破，共創南京智慧教育新篇章。（文/圖 江教萱）