今夏南京持續的高溫終於在9月下旬偃旗息鼓，而在南京工業大學（以下簡稱“南工大”），校大學生藝術團話劇團德毅劇社創排的話劇《山花爛漫》，在校園公演的熱度卻持續攀升。

　　9月22日晚，話劇《山花爛漫》在南工大江浦校區博雅堂演至第三場，後面還有三場蓄勢待發。

《山花爛漫》劇照

　　當晚，南京市文聯黨組書記、常務副主席陳政，南京文聯黨組成員、副主席王子，南京市文化和旅遊局藝術處處長饒澤安，南京市文聯創研部三級調研員劉杉杉，國家一級演員、原南京藝術學院電影電視學院院長蔡偉，國家一級編導、南京市藝術創作研究院黨支部書記、院長、南京市文聯副主席、南京市舞蹈家協會主席李堅，南京市藝術學院戲劇與影視學院院長、教授、博士生導師、江蘇省電影家協會副主席陳捷等領導專家，在南京工業大學黨委常委、副校長劉大衛，南京工業大學團委書記王鬱超、副書記樂鳳等校老師的陪同下與千余名大一新生共同觀看演出。

　　話劇《山花爛漫》是南京藝術基金2024年度舞臺藝術創作資助項目、南京市文聯2025年度重點文藝創作項目，南工大出品。編劇兼導演許耀華、執行導演趙欣薇、製作人薛婷。

　　高校話劇興盛並呈現多元化趨勢，並非新鮮話題。秋季開學，浙江出現了原創校史劇《遷徙》。而在此之前的8月，“青春綻放·戲聚京津冀——大學生戲劇展演活動”在京開幕。首都師範大學話劇團、南開大學金融學院話劇藝術中心和河北傳媒學院薪火戲劇社的大學生們逐一亮相，分別帶來重新編排的劇目《牧野長歌》《張伯苓》《雙雪記》。

《山花爛漫》劇照

　　在古城金陵，作為江蘇省省級大學生藝術團的德毅劇社，也憋足勁兒拿出了以莘莘學子支教西部山區為題材的話劇《山花爛漫》，故事的主角都是南工大的學生，每個人物都有原型。已觀看演出的江蘇省戲劇界專家評價説：“這部戲人物真實，故事鮮活，生動地反映了當代大學生用青春視角詮釋教育扶貧的時代命題。”

　　當晚演出前，筆者在後臺與導演許耀華作了交流。許耀華係南京市文聯戲劇家協會副秘書長、南京市文聯曲藝家協會常務副秘書長。其話劇作品有原創話劇《北大荒七君子》、《安居》、《王荷波》等，相聲劇《詩仙太白》、《金陵夜歸人》等。

　　許耀華介紹，德毅劇社已創建15年，一屆又一屆的學生排演了大量優秀作品。他陪伴劇社走過十餘年，輔導學生創作，也算是在校園紮下根來。

　　他説：“《山花爛漫》是一部現實題材作品，主題為研究生西部支教。我被南工大西部支教中很多人自我奉獻的精神所打動，遠赴四川諸多支教點采風，回來之後就開始劇本創作。劇本8月定稿即建組，排練20多天后就搬上了舞臺。”

《山花爛漫》劇照

　　在演員們的視線中，事關學校“大學生志願服務西部計劃”“江蘇大學生志願服務鄉村振興計劃”這類活動，成為戲劇創作的“生活源泉”。3個月前，學校舉行的“兩個計劃”及第27屆研究生支教團出征儀式，他們仍歷歷在目。

　　那天，副校長劉大衛向第27屆研究生支教團授旗，並寄語即將出征志願者們，希望大家緊扣青春主旋律，在強化政治歷練中堅定理想信念，把牢青春航向；建功基層新天地，在助力地區發展中展現奮鬥擔當，體悟實踐甘苦；投身社會大課堂，在根植基層沃土中磨礪意志品質，練就過硬本領。

　　對《山花爛漫》中的表演者來説，這樣的場景是他們打開內心，留下諸多遐想，甚至成為一個符號，變成他們對塑造人物生發感慨的投射。

　　《山花爛漫》以南工大學子西部支教長河為幕，借一冊綿延傳遞的記事本為引，將青春與遠方寫成一首致大地的長詩。每一頁，都是奔赴西部的年輕靈魂留下的心跳——那些熾熱的感悟、含淚的微笑、跋涉的腳步與未竟的夢想，被歲月裝訂成信，傳給後來的春天。

　　全劇如一卷綴滿星光與泥土的繪卷，徐徐展開六個閃著淚光與微笑的故事：因一次家訪而改變的家庭教育觀念，教育的星火從此照進蒙昧的角落；一場暴烈的山洪沖毀了道路，卻衝不垮那群人守護夢想的倔強雙手；一個因災難緘默的女孩，在溫柔的陪伴下重新找回聲音的顏色；一段被戲劇點亮的歷史，讓孩子們第一次觸摸到遙遠人生的溫度；一位“跳脫”的老師以智慧與資源為鄉村埋下振興的伏筆；被困于虛擬世界的少年，最終被現實拉回充滿可能的世界。

　　他們是老師，是兄長，是種花的人，是寫信的詩人，更是以青春應答時代之問的南工大人。山河不語，花自爛漫。這不是遠方的故事，這是發生在我們當中的、一場關於友愛、理想與傳承的奔赴。

　　當晚的演出，全場坐滿觀眾。舞臺上充滿戲劇性的轉折與幽默感爆裂的臺詞，不時引來觀眾開懷，笑聲此起彼伏。六幕戲每至結束時，現場總是爆發長時間的掌聲。同學們演“同學們”，表演自然貼切，非常生活化，不僅展示了主人公的生活與堅毅，還展示了一些人性本能的細枝末節，使觀眾産生強烈共鳴。

　　演出結束散場時，筆者與工業工程專業2501班潘登、高分子材料與工程專業2502班高鷗進行了交流。潘登同學感慨道：“《山花爛漫》的故事取材于山村支教，這是一項非常有意義的工作，有利於啟發剛踏入大學生活的大學生尋找自己的人生價值；其次，話劇分為多段幕演出，環環相扣，首尾呼應，結尾昇華，情節構思巧妙。每位演員的表演能力以及臺詞功底不錯，給每一位觀眾都帶來了藝術享受。”

　　高鷗同學説：“演員的表演都非常優秀，他們言語和動作塑造了豐滿的人物形象。我為劇中人物的遭遇而揪心，也為他們真摯的師生情而感動，更為那樣堅定支教的情懷所吸引。當然，最令人感動的還是他們都在為自己的夢想努力著。”

　　《山花爛漫》揭示了人在困境中“再堅持一下”的意義，有的時候，這種信念並非虛妄的安慰。當我們擁有一件熱愛的事情，人生會變得飽滿，對於現實中的不如意，忍耐度會大幅提高。

　　許耀華導演認為，我們在面對人生選擇時，或許往往只能在有限的範圍內做出選擇，繼續等待未知的春天，但只要不抽身離開就會有希望。（文/圖 梁平  范素麗）