10月27日，由蘇州科技大學音樂學院主辦的“新時代人工智能音樂療愈的理論探索及創新實踐”專題報告會在石湖校區圖書館一樓報告廳舉行。蘇州科技大學音樂學院書記黃祖平主持報告會，副院長劉也愚與兩百餘名師生齊聚現場，共同聆聽上海音樂學院教授劉灝的精彩分享，解鎖人工智能與音樂療愈跨界融合的前沿智慧。

報告會現場

　　報告會上，主講人劉灝以深厚的學術積澱和豐富的實踐經驗，為現場師生帶來了一場兼具理論高度與實踐價值的思想盛宴，解碼人工智能與音樂療愈的創新融合。劉灝是上海音樂學院教授、博士生導師，同時擔任上海音樂學院人工智能音樂療愈重點實驗室主任、民族音樂系主任，是國家高層次人才特殊支持計劃入選者、上海市課程思政示範項目教學名師。他深耕音樂創作、製作與理論研究多年，組建的SHCM-AIME音樂療愈團隊在業內頗具影響力，其指導的學生斬獲國內外重大獎項近百項。

報告會現場

　　在報告中，劉灝從“人工智能音樂療愈的理論根基”“實驗室建設情況”“實驗室成果、相關研究展示”三個維度展開闡述。他指出，人工智能技術的迭代為音樂療愈帶來了個性化干預、動態化調整、數據化追蹤的新可能——通過演算法分析用戶的情緒特徵、生理指標，人工智能可以定制化生成音樂療愈方案，實時調整音樂元素（如旋律、和聲、節奏）以適配療愈進程，還能通過大數據記錄療愈效果，為後續方案優化提供支撐。

　　“音樂療愈不是簡單的‘聽歌治病’，而是基於音樂心理學、醫學、人工智能等多學科的系統干預。”劉灝結合其團隊的實踐案例，展示了人工智能在輔助自閉症兒童社交能力提升、緩解抑鬱症患者情緒焦慮等場景中的應用成果。他強調，人工智能是工具，而音樂療愈的核心始終是“人文關懷”，技術的介入需以尊重個體差異、滿足情感需求為前提。

　　劉也愚表示，劉灝教授的報告為學院在“音樂與科技融合”領域的人才培養、科研創新提供了重要啟發。蘇州科技大學音樂學院近年來持續推進跨學科建設，此次報告會既是一次前沿學術的“引進來”，也為學院後續開展人工智能音樂療愈相關研究、教學實踐奠定了思路基礎。

　　隨著社會對心理健康、人文關懷的關注度提升，音樂療愈行業正迎來發展機遇，而人工智能技術的介入則為其打開了更廣闊的想像空間。劉灝在報告中展望，未來人工智能音樂療愈將呈現兩大趨勢：一是場景化滲透，從專業醫療、教育場景延伸至日常消費、公共空間（如智慧穿戴設備的音樂療愈功能、商場的情緒調節音樂系統）；二是本土化創新，結合中國傳統音樂、民俗文化開發具有民族特色的療愈方案，如將古琴音樂的意境與人工智能技術結合，探索適用於東方人群的情緒療愈路徑，實現人工智能音樂療愈的“破圈”與“深耕”。

交流活動合影

　　蘇州科技大學音樂學院此次舉辦的報告會，不僅是一次學術交流活動，更是一次對“藝術 + 科技”跨界融合趨勢的敏銳捕捉。黃祖平表示，學院將以此次報告會為契機，加強與上海音樂學院等優質學術資源的聯動，推動人工智能音樂療愈在教學、科研、社會服務等領域的實踐探索，為培養複合型音樂人才、助力行業創新發展貢獻力量。人工智能與音樂療愈的碰撞，是科技賦能人文的生動縮影。這場報告會的思想火花，正持續照亮藝術與科技融合的創新之路，也為音樂學院學科專業的高品質發展注入了新的活力。（文/圖 林峰 胡鑄妍）