在江蘇鹽城海警局射陽工作站的圖書室裏，暖黃的燈光、嶄新的書香與窗外的海風交織，這裡是150冊新書帶來的閱讀之變。第31個世界讀書日前夕，這個曾少人問津的“閒置角落”已全然“活”了起來。這場閱讀浪潮，源於一張根據執法員個人需求量身定制的150冊“點單式”書單。

　　‌“點單”讀書，讓閱讀活起來‌

　　變革的起點是話語權的更替：書籍的採購不再是上級“派”，而是由每一名基層執法員“點”。工作站與射陽縣圖書館建立起深度共建機制，通過問卷調查、座談交流，精準捕捉每個人的興趣特長與崗位需求：有人需要最新的海洋法規解讀，有人對海防史充滿好奇，有人希望借文學傳記舒緩壓力。

　　應運而生的“點單式”書單正是這場文化共建的首場“亮相”，其背後是覆蓋法學、歷史、文學、科技等多領域的精準輸送。短短數月，這150冊書籍便已為營地裏的圖書室注入源源不斷的文化養分，有效帶起了整個營院的閱讀熱情。

　　‌沉浸與碰撞，讓思考深下去‌

　　如今的圖書室，已成為執法員們的“精神家園”。暖燈之下，是三種動人的閱讀圖景：一是“伏案精讀”，有人潛心研讀實踐論、矛盾論，在哲學經典中錘鍊辯證思維；二是“圍坐交流”，執法員們把一線執勤遇到的棘手案例搬上讀書會，結合《中華人民共和國治安管理處罰法》等書籍進行拆解研討；三是“汲取養分”，在《守島人》《中國海防史》等紀實讀物中尋找情感共鳴，舒緩長期執勤的心理壓力。

　　這種轉變從“要我讀”變為“我要讀”，從被動接收轉變為主動求索。尤其身處信息洪流的時代，閱讀經典成為對抗信息噪音、構建精神防線的利器。讀懂《鄉土中國》，便不被片面輿情裹挾；研習《論持久戰》，就能在複雜的海上維權鬥爭中撥開迷霧，看清本質。閱讀正在幫助執法員們于喧囂中保持獨立思考。

圍坐交流

　　‌從讀到幹，讓知識轉成戰鬥力‌

　　讀書的最終目的在於運用。“如何將書中智慧轉化為解決海上實際問題的‘金鑰匙’？”教導員夏琛在分享會上的話擲地有聲：“讀書，最終要落在一個‘幹’字上。”

　　一個生動的實踐例證是，面對一起棘手的漁業糾紛，執法員們並未簡單粗暴地採取強制措施。他們運用從書籍中學到的法治思維，借鑒矛盾分析法，深入漁民群體，耐心傾聽訴求，清晰辨析法、理、情的邊界。最終，他們不僅成功化解了矛盾，更贏得了漁民群體的真心擁護。

讀書分享

　　這充分體現了讀書如何賦能一線工作：從法律條文的精準適用，到群眾溝通的疏導藝術，再到應急處置的能力儲備，書頁間隱藏著破解執法難題的密碼。唯有練硬內功，才能確保每一次執法都經得起歷史和人民的檢驗。

　　夜幕下，工作站圖書室的燈光與遠處的海上漁火相映成輝。書頁翻動的“沙沙”聲應和著窗外的海浪聲，交織成黃海前哨獨特的樂章。這艘以書為帆的船，正載著這群海疆衛士，從閱讀中汲取力量，在思想碰撞中成長，最終將書香轉化為守護萬里海疆的堅實步履與深厚情懷。（文/圖 夏琛 胡涵）