3月18日下午，宜春四中舉行第二屆思政課展評活動啟動儀式。江西省宜春市袁州區教體局教研室主任蘭志雄，宜春四中領導、中層行政管理人員、思政組教師、班主任及所有參加協同育人思政課展評的科任老師參加了此次啟動儀式。

啟動儀式現場

宜春四中黨總支書記胡霞

　　活動由宜春四中黨總支書記胡霞主持。她總結了上學期宜春四中首屆思政達標課的經驗和收穫：其一，豐富了思政教育校本資源庫；其二，打造了13堂不同內涵和風格的思政精品課、示範課；其三，進行了“5分鐘思政小課堂”“週一課前微思政”“首課負責制”“七大類問題學生、七種解決問題方案”“有深度、有溫度、有梯度、有力量”“四有”思政等育人模式的探索；其四，培育了一批可信可敬可靠、樂為敢為有為的優秀思政課教師，初步建立了思政課名師團隊，激勵引導了一批教師潛心鑽研、切實講好思政課。

　　胡霞對第二屆思政課展評活動方案中思政課形式的轉變、活動的安排、獎項的設置等方面進行了解讀。她指出，班主任與科任教師“同上一堂思政課”將有助於推進學校全科思政、全員思政、全域思政，讓思政教育真正落到實處。

　　高中部傅飛鳳老師分享了她將思政育人和課堂教學相結合的經驗方法。作為一名地理教師，她將夏布製作、袁州松花皮蛋、南廟武術等宜春元素融入到平時的地理教學當中，培養學生對家鄉的熱愛之情。她説，每一個教育人都是思政的傳播者，都是社會主義核心價值觀的踐行者。

　　首屆思政課展評活動特等獎獲得者付九洲老師分享了自己上思政課的體會。他通過給學生講授傳統文化，教會學生們堅守傳統、追求創新，讓優秀的傳統文化潤心潤德。他呼籲四中更多老師成為大思政的踐行者，讓更多課堂成為大思政傳播的平臺，培養更多學生成長為真正的“三有”少年。

袁州區教體局教研室主任蘭志雄

　　袁州區教體局教研室主任蘭志雄首先祝賀宜春四中成為袁州區唯一一所入選江西省大中小學思政課一體化共同體試點建設項目單位的學校，並肯定了宜春四中思政課建設取得的豐碩成果。其次，他從三個方面給學校教師提出了期望：一是所有教師要深刻認識到思政課的重要性，從小學到中學到大學，思政課都是必修的，培養學生正確的人生觀、價值觀，每一位教師都身負責任和使命；二是要努力打造一批立場堅定的思政名師，只有堅持立德樹人、立場堅定的教師才能給學生正確的引領；三是教師要提升思政課的教學水準，加強對思政課的研究。最後，他預祝宜春四中第二屆思政課展評活動取得圓滿成功，也相信這將為袁州大思政的新篇章添上濃墨重彩的一筆。

　　宜春四中黨總支副書記、校長吳文發作總結發言。他強調了學校的思政育人要緊緊圍繞培養“有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮鬥”的新時代好少年，以“有精神、有品質、有未來”的“三有”少年為培養目標，踐行“愛黨愛國，明理篤行”的育人理念，堅持“明智、明理、明德”的“三明”思政教育思路，搭建“德育特色化、教學目標化、課程精品化”的“三化”高品質發展平臺，最終實現創辦“有品質、有特色、有溫度”的“三有”學校的夙願，為黨育人，為國育才，用“四有”思政課，點亮思政育人之火，用“三明”之光，照亮學子前行之路。（文 張震寰）