4月9日，南昌師範學院舉辦“加快發展新質生産力優化人才培養新模式”學術研討會。

研討會現場 供圖 南昌師範學院

朱虹出席研討會 供圖 南昌師範學院

　　中共江西省委原常委、江西省人民政府原副省長、江西省文化和旅遊研究推廣協會會長、南昌大學教授、南昌師範學院江右文化研究與傳播中心特約研究員朱虹出席研討會，並作題為《加快發展新質生産力優化人才培養新模式》的主旨報告。他指出，新質生産力理論創新既回答了新時代要堅持和發展什麼樣生産力的問題，又回答了如何堅持和發展新質生産力的問題，為加快科技創新、推動高品質發展提供了科學指導。

　　他強調，發展新質生産力對新時代的教育理念、培養目標、教育內容、教育方式等範疇提出了更高的要求。在新質生産力理論指導下，高等教育需要以素養提升為牽引、強化“數智”教育的普及實施力度，以學科優化為核心、促進人才培養“供給側”與産業結構“需求側”匹配協同，以創新協同為導向、形成産教深度融合的人才培養合力，以隱性熏陶為抓手、努力營造校園智慧環境全覆蓋的新生態，以師資打造為支撐、發揮好教師在拔尖創新人才培養中的作用，不斷優化人才培養模式，為高品質發展提供堅強的人才支撐。

　　研討會上，南昌師範學院黨委書記王金平，井岡山大學原黨委常委、副校長陳小林，中共江西省委宣傳部原常務副部長、江西省人民政府文史研究館館員、南昌大學博士生導師陳東有，江西省社會科學院經濟研究所所長、《企業經濟》編輯部主編李小玉，南昌師範學院馬克思主義學院院長向緒偉分別發表題為《新質生産力發展與第一資源開發創新》《中國共産黨必須自覺地代表新質生産力發展要求》《新質生産力與高品質發展》《以新發展理念發展新質生産力》《新質生産力與高校人才培養》的演講。

　　專家們認為，人才作為第一資源，在發展新質生産力的過程中發揮著舉足輕重的作用。同時，以高科技、高效能、高品質為基本特徵的新質生産力已經在實踐中形成並展示出對高品質發展的強勁推動力、支撐力，必然對高校人才培養産生積極而深遠的影響。走中國式現代化的高品質發展之路，高校需要以提升引才的力度聚焦發展新質生産力這一時代主題、以提升育才的新度攻克發展新質生産力這一現實難題、以提升留才的熱度把握髮展新質生産力這一創新課題、以提升用才的強度應好發展新質生産力這一重大命題、以提升容才的大度回答發展新質生産力這一發展問題，抓實抓好人才這個第一資源的開發創新，一體推進教育、科技、人才的高品質發展，著力為發展新質生産力、推動高品質發展培養高素質應用型專門人才。

　　研討會上，江西省教育廳二級巡視員雷傑華發表講話。他指出，聚焦“加快發展新質生産力”這一重要的學術前沿命題對提升人才培養能力所提出的使命任務和未來希冀，南昌師範學院不斷發力、率先突破、走在前列。他指出，對標對表加快發展新質生産力的內涵和主旨要義，對做好當前和今後一段時期人才培養工作，要深入理解和把握新質生産力的重大意義，充分認識新質生産力這一全新的概念，是對馬克思主義生産力理論的發展和創新，是馬克思主義政治經濟學的中國化時代化；發展新質生産力，核心在創新，關鍵在人才，源頭在教育；推進高等教育高品質發展，要聚焦江西省製造業重點産業鏈現代化建設“1269”行動計劃，集中資源力量打造優勢學科集群，加快“雙一流”建設攻堅，強化科研創新和成果轉化，提升服務江西高品質發展的能力和水準。

　　研討會上，南昌師範學院黨委副書記謝康教授致辭。他向與會專家、學者介紹了學校在黨的創新理論的研究闡釋、宣傳教育工作中所積累的經驗做法。他表示，高校作為科技第一生産力、人才第一資源、創新第一動力的重要結合點，既是研究新質生産力的理論高地，又是推動新質生産力發展的策源地，理應聚焦發展新質生産力的迫切需要、緊跟科技發展最新態勢、對接發展新質生産力新要求，下好學科建設的“先手棋”、做好人才培養的新佈局，系統提升教育的品質和效益，全面提高新時代高等教育對加快推動新質生産力發展的支撐力與貢獻度。

　　學術研討會由江西省社科院原院長、黨組書記，二級研究員、全國黨建研究會特邀研究員汪玉奇主持。他在主持時指出，新質生産力理論的提出指明瞭中國式現代化前進的方向，揭示了進一步全面深化改革的動力源泉，也為執政黨鞏固執政地位、完成執政使命提出了新的要求、新的任務。

集體合影 供圖 南昌師範學院

　　據悉，這次學術研討會是南昌師範學院自2022年5月20日“進一步提高黨建學科建設科學化水準”座談會、2023年3月15日“中國式現代化視域下師德師風建設”研討會、2023年10月25日“著眼江西發展新要求拓寬‘兩山’轉化新路徑”學術研討會成功舉辦後，組織召開的第四場以黨的創新理論成果研究闡釋、宣傳教育為主題的學術研討會，是服務學校內涵式高品質發展的又一項重要舉措。（文 萬利萱）