7月28日至30日,由教育部高等學校物理學類專業教學指導委員會、教育部高等學校大學物理課程教學指導委員會、全國高等學校實驗物理教學研究會主辦,九江學院、江西省物理學會和九江市物理學會聯合承辦的第十二屆全國高等學校物理實驗教學研討會在九江舉辦。
第十二屆全國高等學校物理實驗教學研討會現場 攝影 章歌
中國科學院院士、中國工程物理研究院研究生院創院院長孫昌璞,國家自然科學傑出青年基金獲得者、北京大學物理學院副院長曹慶宏,全國高等學校實驗物理教學研究會副理事長、中國科技大學教授張增明,中國物理學會物理教學委員會副主任委員、《物理實驗》雜誌執行主編、東北師範大學教授李金環,九江學院副教授王清等全國146所高校和科研院所及儀器設備廠商代表共計608人參加了會議。
中國科學院院士、全國高校實驗物理研究會理事長、北京大學物理學院院長高原寧,九江市政府副秘書長方忠生出席會議並致辭。九江學院黨委副書記、校長陳小林致開幕辭,黨委委員、副校長王殿元主持開幕式。
會上,孫昌璞、曹慶宏、張增明、李金環、王清先後作了報告。他們圍繞高等學校物理實驗教學,從物理學中理論與實驗的關係、專業課程建設、教學改革、數字化教學推進、自適應孤子傳輸特性研究等主題,進行了深入闡釋。
與會專家一致認為,大學物理實驗教學是培養科技創新型人才的重要途徑,高校要緊密圍繞新時代國家高等教育政策,不斷優化實驗物理教學內容和方法;要以培養學生的實踐能力和創新精神為核心,設計更具挑戰性和探索性的實驗項目;要建立適應時代發展需求、瞄準基礎學科創新人才培養的物理學專業核心課程群;要通過更新教育理念、革新教學方法,聚焦新專業建設及專業交叉融合等措施,有效提升大學物理實驗教學的品質和水準,為國家培養更多具備創新能力和實踐能力的高素質科技人才;要加強高校間的經驗與合作,通過分享各自的教學經驗和研究成果,相互借鑒、共同進步,推動實驗物理教學水準的整體提升。
本次會議以“融合創新,賦能未來——探索物理實驗教學新境界”為主題,共同探討物理實驗教學的新理念、新技術、新方法,其間還舉辦了經驗交流、論文評比、儀器展示等一系列豐富的活動。(文 常章用)
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