2月14日上午，江西工程學院馬克思主義學院召開了一場以“DeepSeek融入思政課教學”為主題的研討會。此次會議旨在探討如何將人工智能技術深度融入思政課教學，推動教學與科研的創新，進一步提升思政課的教學品質和效果。

研討會現場 供圖 江西工程學院

　　AI賦能思政課教學，助力教學改革與創新。此次研討會緊扣“思政課教學改革與創新目標”這一主題，以打造標杆學院為願景，從十一個維度展開工作部署，全力推動思政課教學的改革與創新進程。與會人員一致認為，人工智能技術的融入，將為思政課教學帶來全新機遇，同時也帶來諸多挑戰。學院將積極投身實踐，深入探索AI技術在思政課教學中的多元應用，全力推動教學模式實現轉型升級。

　　與會人員一致認為，DeepSeek等AI工具應用於思政課教學，不僅有助於教師提高教學效率，還能為學生提供更具個性化、精準化的學習支持。借由AI技術賦能，該學院將進一步增強思政課的吸引力、感染力，提升其實效性，以培育更多具備堅定理想信念與紮實理論素養的時代新人。

　　在研討會上，多位教師踴躍分享了在教學與科研工作中運用DeepSeek等AI工具的切身體會。黃琴老師從教育教學創新視角，深入探討了AI與思政教育的深度融合。她指出：“AI與思政教育的結合，既是技術發展驅動的必然走向，也是教育教學創新的內在需求。AI技術的應用，不僅能推動教師從‘知識傳授者’向‘價值引領者’轉變，還有助於構建‘技術賦能’的新型教育生態，促使思政課教學邁向更高水準。”

　　從學校培訓效果層面來看，馬克思主義學院的蘭洋洋老師表示：“DeepSeek這類AI工具，在論文寫作、自身學習、教學開展以及備課等多個方面，都能給予我們極大的助力。它不僅能提供思路與方案，借助聯網搜索功能，還能幫助我們快速獲取最新且全面的信息。作為教師，AI工具的使用極大地提升了工作效率，也為教學創新開闢了更多可能性。”

　　在學校教學創新設計大賽的討論環節中，教師們積極發言，各抒己見，紛紛提出自己的創新方案。大家普遍認為，AI技術的融入為教學創新設計拓展了廣闊空間。例如，借助AI生成個性化學習路徑，打造互動式教學場景等舉措，能夠進一步優化學生的學習體驗，有效提升學習效果。

　　通過AI技術賦能，江西工程學院馬克思主義學院將進一步提高思政課教學品質，培育出更多具備堅定理想信念、紮實理論素養與創新能力的高素質人才，為新時代思政教育事業的蓬勃發展貢獻智慧與力量。（文 于永清）