為深入貫徹“以學生為中心”理念，積極探索學生參與校園治理的有效路徑，日前，南昌航空大學舉辦第一期“我的校園我做主”圓桌派活動，邀請部分學生代表參會，圍繞“改善提升圖書館學習條件”調研情況進行反饋。南昌航空大學校黨委常委、副校長胡永紅，南昌航空大學黨辦校辦、宣傳部、學工部、後勤處、圖書館等部門負責人與學生代表開展面對面交流。
圓桌派活動現場
本次活動聚焦的主題，源於同學們前期的調研走訪。在日常學習過程中，同學們注意到圖書館部分服務存在可優化之處，受邀學生代表據此廣泛收集意見，形成改善建議。
會上，學生代表圍繞“自習座位不足、預約系統不暢”等問題提出多項具體建議。相關職能部門負責人現場予以回應。雙方本著共建美好校園的原則展開務實討論，並初步形成解決方案。學生積極建言，展現了主人翁意識；職能部門認真傾聽，將學生滿意度作為工作重要尺規，雙方協同發力，共促校園服務提質升級。
為保障活動取得實效，下一步，相關職能部門將依據會議共識，制定具體工作方案，加快推進改造項目，並及時向學生反饋進展。
此次圓桌派活動構建了“同學出題、師生共答、同學閱卷”的閉環處理機制，精準聚焦校園治理難點，打通服務學生的“最後一米”。活動不僅切實回應學生關切，更在實踐中深化了“以學生為中心”的治校理念，為學校優化治理體系、提升育人水準注入了新動力。（文/圖 南軒）
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