國際在線遼寧頻道消息：居家學習期間，瀋陽市南昌中學沈北分校制定了線上教學實施方案，通過問卷調研、集體備課、領導巡課、心理訪談等方式，使師生逐步適應線上教學，取得了較好效果。

　　高度重視，積極部署。學校第一時間週密部署，針對各學科特點和教學現狀，以打造高品質線上課堂為目標，詳細制定教學方案，培訓釘釘、騰訊會議兩個軟體使用方法，為全體學生呈現高品質、高效率的精彩課堂做好前期準備。

　　五育並舉，減負增質。在線上教學中，南昌中學沈北分校堅持德智體美勞“五育並舉”，精心設計線上課程，注意師生互動與及時反饋，上下午分別安排一次眼保健操時間；體育組制訂了居家體育鍛鍊清單；勞動課上教師詳細講解家庭消毒的相關內容，確保學生居家學習生活安全、健康、有序、有效。

　　重視心理，守護心靈。在線上教學過程中，學校十分重視學生的心理調適。心理教師定期向全體學生發佈“守護心靈”的問卷，根據回收的問卷，選擇“傾聽你、守護你”為本週心理健康課的主題。為及時解決個別學生線上教學期間的心理困頓，學校特提供心理諮詢電話，隨時幫助學生調節心態。

學校的心理問卷 供圖 南昌中學沈北分校

　　精心設計，提升品質。各備課組通過微信群定期進行線上集備，嚴格做到“三個統一”：統一進度、統一內容，統一作業，做到進度合理、內容充實、減負提質。直播課上，全校教師使用釘釘軟體中的“露臉”功能，真人出鏡，最大程度還原學生在校時“上課”的狀態，實時關注螢幕後學生的學習狀態，精心設計問題，利用釘釘直播中選擇推送等功能適時互動，力求打造線上精品課堂。課下，教師通過在線答疑、作業批改、問題反饋等形式，及時評價學生的學習情況。

　　智慧監管，及時反饋。學校線上教學課表中，每天下午設置40分鐘線上答疑時間，由科任教師集中輔導學科中的共性及難點問題。每天19：00~20：30是學生自主學習的時間，學校通過使用“騰訊會議”實現了班主任的全程陪伴，第一時間反饋學生的學習狀態。

學生在線上上課 供圖 南昌中學沈北分校

　　問題導向，完善調整。校領導和教務處對每一節課進行檢查、記錄教師網絡授課情況，並進行跟蹤督導。為了解線上教師教學和學生學習情況，學校進行了線上教學調查問卷，通過多維度的問卷調研，從中反饋線上教學目標達成情況，以便各備課組在教研時能夠更好地分享經驗、彌補不足。（文 王莉）