國際在線遼寧頻道消息：3月24日至3月31日，瀋陽市渾南五校各班開展了一次線上跨媒介閱讀系列課程，主題是“民族記憶”。
運用多種媒介輔助閱讀，對於渾南五校的孩子們來説已經不陌生了。結合本次主題閱讀，孩子們熟練地運用音頻、短視頻、影視作品、網絡資料和紙質書等媒介，進行了全方位、多角度的立體閱讀。課前，孩子們還根據自己的閱讀興趣，自發進行線上分組交流，初步分享了各自的閱讀方式和閱讀感受。豐富多樣的閱讀途徑讓孩子們可以更高效地閱讀。
渾南五校學生參與線上跨媒介閱讀課程 供圖 渾南五校
本次線上閱讀課程中，二年組圍繞《我們的節氣》《我們的節日》和《我們的姓氏》三本書進行了跨媒介雲閱讀，先後開展線上直播課、一起來朗讀、一起來彈幕和一起來推薦等系列課程活動。在這一系列課程中，孩子們仿佛跨越了時間，遨遊在中華民族悠久的歷史長河中，趣味盎然，回味無窮。
三年組的孩子圍繞“重回英雄的時代，與雷鋒相遇”，聆聽著歌曲《學習雷鋒好榜樣》，閱讀了《雷鋒日記》。課堂上，有同學動情地朗誦《雷鋒日記》，讓人仿佛回到了那個年代，體會到一位年輕戰士的助人情懷。此外，同學們還在線上參觀了撫順雷鋒紀念館，了解雷鋒生前的故事。
三年組學生線上參觀撫順雷鋒紀念館 供圖 渾南五校
四年組的老師們推出了線上特色閱讀小組活動，以《革命烈士詩抄》讀本，根據疫情期間線上教學的特點，進行“一起來彈幕”“時空連線”“一起戰疫情”等互動閱讀活動，帶領學生深入感受革命先烈的精神。
學生們通過錄視頻、發文字、發語音、雲合作以及視頻會議等方式，跨越空間相聚在閱讀世界。學生們的一次次討論、一段段朗讀、一幀幀視頻、一句句彈幕，讓這次的“民族記憶”跨媒介閱讀系列課程在線上辦得有聲有色。學生們也在一系列活動中真正感受到跨媒介雲閱讀的精彩。（文 秦齊思）
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